Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 10  
Vaša požiadavka: (Autor-kód záznamu = "^umb_un_auth 0228052^") A (Autor-kód záznamu = "^umb_un_auth 0228052^")

Vyberte zdroj

Zdroje Záznamy
Univerzita Mateja Bela - Súborný katalóg UK UMB10 z 280035
Univerzita Mateja Bela - Súborný katalóg UK UMB10 z 280035
  1. NázovInovatívna kultúra učiacej sa školy
    Aut.údajeValentína Šuťáková, Janka Ferencová, Lenka Rovňanová; rec. Volodymyr Starosta, Ivana Pirohová
    Autor Šuťáková Valentína (35%)
    Spoluautori Ferencová Janka (34%)
    Rovňanová Lenka 1968- (31%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Ďalší autori Starosta Volodymyr (Recenzent)
    Pirohová Ivana (Recenzent)
    Vyd.údajePrešov : Prešovská univerzita v Prešove , 2019. - 168 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-555-2390-3
    Kľúč.slová učiaca sa škola   inovatívna kultúra - innovative culture   úrovne kvality   kreovanie   základné školy - elementary schools   stredné školy - secondary schools  
    Form.deskr.monografie - monographies
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie47573
    Kategória ohlasu PAVLOV, Ivan - KRYSTOŇ, Miroslav. Podpora profesijného rozvoja pedagogického zboru školy : vysokoškolská učebnica. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2020. 148 s. ISBN 978-80-557-1668-8.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (7) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. NázovSociálna a didaktická komunikácia
    Aut.údajeValentína Šuťáková, Janka Ferencová, Mária Zahatňanská
    Autor Šuťáková Valentína
    Spoluautori Ferencová Janka
    Zahatňanská Mária
    Vyd.údajeBratislava : Wolters Kluwer , 2017. - 207 s. : obr., tab., 24 cm
    Vydanie2., dopl. a preprac. vyd.
    Edícia Škola , 23
    ISBN978-80-8168-548-4
    PoznámkaBibliografia s. 194-207
    Kľúč.slová sociálna komunikácia - social communication   didaktická komunikácia - didactic communication   pedagogická komunikácia - communication in learning and scholarship - pedagogical communication   didactic communication  
    Form.deskr.učebnice vysokých škôl - textbooks (higher)
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37.064.2
    316.77
    316.772.4:37
    (075.8)
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxkni - KNIHY
    Počet ex.5, z toho voľných 1, prezenčne 4
    SignatúraLokáciaDislokáciaUmiestnenieInfo
    362841Univerzita Mateja BelaUK Pedagogická študovňalen prezenčne
    363866Univerzita Mateja BelaPF Katedra pedagogiky a andragogikyEtická výchovalen prezenčne
    371112Univerzita Mateja BelaUK Univerzálna študovňalen prezenčne
    371113Univerzita Mateja BelaUK Referát absenčných výpožičiek
    373479Univerzita Mateja BelaPF Katedra pedagogiky a andragogikylen prezenčne
  3. NázovPsychodidaktika v edukačnej praxi vysokých škôl
    Aut.údajeValentína Šuťáková, Janka Ferencová (eds.)
    Ďalší autori Šuťáková Valentína (Editor)
    Ferencová Janka (Editor)
    Vyd.údajePrešov : Prešovská univerzita , 2015. - 197 s. : obr., tab., 24 cm
    Vydanie[1. vyd.]
    ISBN978-80-555-1212-9
    PoznámkaBibliografia s. 189-197
    Kľúč.slová psychodidaktika - psychology of learning and instruction - psychodidactics   vysoké školy - universities and colleges   vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching   vysokoškolské učebnice - učebnice vysokých škôl   univerzity - universities   university textbooks  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    378
    37.02
    371.3
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxkni - KNIHY
    Počet ex.1, z toho voľných 1
    SignatúraLokáciaDislokáciaUmiestnenieInfo
    349258Univerzita Mateja BelaUK Referát absenčných výpožičiek
  4. NázovAnalýza komponentov profesijnej identity učiteliek predprimárneho vzdelávania : byť učitelkou v materskej škole pre mňa znamená…
    Súbež.n.Analysis of professional identity components of future pre-primary teachers and their transformations during their study. What being a pre-primary teacher means to me...
    Aut.údajeMichaela Vargová
    Autor Vargová Michaela 1976- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. S. 117-133. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS, 2013 / Krajčiová Nadežda ; Šuťáková Valentína ; Bačová Marta ; Kasáčová Bronislava 1959-
    Kľúč.slová učitelia predprimárneho vzdelávania   učitelia predprimárneho vzdelávania - pre-primary education teacher   profesijná identita - professional identity  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 373.24
    373.211.24
    AnotáciaČlánok poskytuje prierezový pohľad na vývin ponímania profesie učiteľka predprimárneho vzdelávania z pohľadu študentiek Pedagogickej a sociálnej akadémie, študentiek programu Predškolská a elementárna pedagogika (stupeň Bc. aj Mgr.) na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela a samotných učiteliek v praxi. Analýzou 2860 voľných výpovedí získaných prostredníctvom projektívnej techniky metódy Twenty statement test. sme získali vlastne explicitný obsah profesijnej identity jednotlivých skupín probandiek. Tento obsah sa počas štúdia dynamicky mení hlavne v súvislosti s absolvovaním prvej pedagogickej praxe počas štúdia, v podiele zastúpení kategórií jednotlivých výpovedí, prípadne ich absenciou, či objavení sa úplne nových prvkov.
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie28244
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovTeoretické súvislosti podpory profesijného rozvoja učiteľov
    Súbež.n.Theoretical background for the support of professional development of teachers
    Aut.údajeIvan Pavlov
    Autor Pavlov Ivan 1965- (100%)
    Zdroj.dok. Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. S. 266-281. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS, 2013 / Krajčiová Nadežda ; Šuťáková Valentína ; Bačová Marta ; Kasáčová Bronislava 1959-
    Poznámkav obsahu je článok autora I. Pavlova uvedený pod iným názvom: Profesijný rozvoj slovenských učiteľov - príbeh s dobrým koncom?
    Kľúč.slová učitelia - teachers   profesijný rozvoj - professional development   podpora profesijného rozvoja   profesijná kariéra   professional development support   professional career  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371
    AnotáciaPríspevok analyzuje vybrané teoretické východiská podpory profesijného rozvoja a konkrétne podnety na jeho efektívne fungovanie.
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie33265
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  6. NázovUčiteľ na ceste k profesionalite
    Podnázovrecenzovaný zborník vedeckých prác
    Aut.údajeed. Nadežda Krajčiová, Valentína Šuťáková, rec. Marta Bačová, Bronislava Kasáčová
    Ďalší autori Krajčiová Nadežda (Editor)
    Šuťáková Valentína (Editor)
    Bačová Marta (Recenzent)
    Kasáčová Bronislava 1959- (Recenzent)
    Vyd.údajePrešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS , 2013. - 398 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-555-0984-6
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (6) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  7. NázovVysokoškolský pedagóg - vedec alebo učiteľ?
    Súbež.n.University teacher - scientist or teacher?
    Aut.údajeSimona Sámelová
    Autor Sámelová Simona 1984- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. S. 305-313. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS, 2013 / Krajčiová Nadežda ; Šuťáková Valentína ; Bačová Marta ; Kasáčová Bronislava 1959-
    Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession   učiteľská prax - teaching practice   pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie31368
    Kategória ohlasuROVŇANOVÁ, Lenka. Vyučovacie prístupy v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2015, roč. 1, č. 1, s. 225-234.
    OSVALDOVÁ, Zuzana. Cvičný učiteľ v súčasnej škole - role, povinnosti, vzdelávanie. In Prosopon. ISSN 1730-0266, 2016, vol. 14, no. 1, pp. 87-96.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  8. NázovMotivácia výberu učiteľskej profesie
    Súbež.n.The motivation for choosing the teaching profession
    Aut.údajeLenka Rovňanová
    Autor Rovňanová Lenka 1968- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. S. 76-84. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS, 2013 / Krajčiová Nadežda ; Šuťáková Valentína ; Bačová Marta ; Kasáčová Bronislava 1959-
    PoznámkaVyšlo aj: ROVŇANOVÁ, Lenka. Motivácia výberu učiteľskej profesie. In Križovatky na cestách k učiteľstvu : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Štrbské Pleso, 19. - 20. september 2013. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita, 2013. ISBN 978-80-555-0985-3, s. 200-208.
    Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession   pregraduálna príprava   motivácia - motivation   undergraduate education - pre-gradual education  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie28478
    Kategória ohlasuSÁMELOVÁ, Simona. Motivácia voľby učiteľského štúdia. In Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství X. : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference. Pardubice : Univerzita Pardubice, 2015. ISBN 978-80-7395-921-0, s. 34-44.
    REHÚŠ, Michal - TOMAN, Ján. Možnosti zvyšovania platov učiteľov [online]. Bratislava : Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR, 2015. [7] s. Dostupné na: https://www.minedu.sk/data/att/9207.pdf
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  9. NázovTeoretická reflexia praxe a profesijný rozvoj učiteľa
    Súbež.n.Theoretical reflection of practice and professional development of teachers
    Aut.údajeBeata Kosová
    Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. S. 8-16. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS, 2013 / Krajčiová Nadežda ; Šuťáková Valentína ; Bačová Marta ; Kasáčová Bronislava 1959-
    Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession   učiteľská prax - teaching practice   pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie28937
    Kategória ohlasuPAVLOV, Ivan. Štandardizácia profesijných kompetencií učiteľov (východiská a perspektívy). Prešov : Škola plus, 2013. 125 s. ISBN 978-80-970275-5-1.
    PAVLOV, Ivan. Lektori vzdelávajúci učiteľov a kontext učiteľskej andragogiky. In Andragogický rozvoj lektora. Banská Bystrica : Vydaveteľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-1058-7, s. 173-196.
    PAVLOV, Ivan. Kurikulum učiteľskej andragogiky. Prešov : Škola plus, 2014. 158 s. ISBN 978-80-89510-08-5.
    PAVLOV, Ivan - PETRASOVÁ, Alica. Učiteľská andragogika a jej kurikulum - stratégie podpory profesijného učenia sa v andragogickej teórii. In Premeny školského kurikula : (slovenská a česká skúsenosť). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1092-1, s. 173-187.
    PAVLOV, Ivan - KRYSTOŇ, Miroslav. Model podpory profesijného učenia a rozvoja učiteľstva. In Kontexty podpory profesijného rozvoja učiteľstva : zborník z vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 05.04.2017. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1334-2, s. 9-48.
    PETRÍKOVÁ, Katarína - OROSOVÁ, Renáta. Sebareflexívne pozorovanie v rámci mikrovyučovania ako prostriedok rozvoja sebareflexívnych kompetencií. In Pedagogická profesia z aspektu vedy, výskumu a praxe : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Prešov, 24.-25. október 2017. Prešov : Ústav pedagogiky, andragogiky a psychológie FHPV PU v Prešove, 2017. ISBN 978-80-555-1972-2, s. 121-128.
    PAVLOV, Ivan. Učiteľská andragogika : o profesijnom vzdelávaní a poradentsve. 2. dopln. a rozš. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2018. 212 s. ISBN 978-80-906894-1-1.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  10. NázovPríprava študentov učiteľstva pedagogiky na učiteľské povolanie z pohľadu pedagogickej praxe
    Súbež.n.Prepare students study pedagogy in the teaching profession of the pedagogical practice
    Aut.údajeZuzana Babicová
    Autor Osvaldová Zuzana 1981- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. S. 192-202. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS, 2013 / Krajčiová Nadežda ; Šuťáková Valentína ; Bačová Marta ; Kasáčová Bronislava 1959-
    Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession   učiteľská prax - teaching practice   pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie31367
    Kategória ohlasuNEMCOVÁ, Lívia - ZÓLYOMIOVÁ, Patrícia. Subjektívne hodnotenie zručnosti študentov a študentiek odboru pedagogika - vychovávateľstvo v oblasti riadenia výchovného procesu na súvislej pedagogickej praxi /analýza vybraných zistení/. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2017, roč. 2, č. 2, s. 130-139 [cit. 2017-09-29]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/16334/Nemcova_Zolyomiova.pdf
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.