Počet záznamov: 1  

Wykorzystanie zasad przebiegu sukcesji ekologicznej w prognozowaniu stanu lasów naturalnych

  1. SYS0000286
    LBL
      
    01821naa^^2200445^^^450
    005
      
    20070314074201.8
    100
      
    $a 20050601j2004 u y0sloy0103 ba
    101
    0-
    $a pol
    102
      
    $a PL
    105
      
    $a $ z 000yy
    106
      
    $a r
    200
    1-
    $a Wykorzystanie zasad przebiegu sukcesji ekologicznej w prognozowaniu stanu lasów naturalnych $f Tamara I. Zhitlukhina
    215
      
    $c Obr.
    320
      
    $a Res. angl. Lit.
    330
      
    $a Kontinuita rastlinných spoločenstiev môže byť využívaná pri prognózach vývoja podmienok prirodzených lesov. Podstatou toho, čo sa deje, je interpretácia súčasného systému priestorových zmien rastlinných spoločenstiev. Zmeny fytocenózy korešpondujú s gradientom vzhľadu krajiny.
    463
    -1
    $1 001 sldk_un_cat*sg980247_2003_003_003 $1 200 1 $a Prace Instytutu badawczego lesnictwa $v Nr. 3 (956-959), s. 81-86
    541
    1-
    $a Využitie zásad priebehu ekologickej sukcesie pri prognózovaní stavu prirodzených lesov
    607
      
    $3 sldk_un_auth*g0000328 $a Rusko
    610
    1-
    $9 sldk_un_auth*h011631 $a prirodzené lesy $X natural forests
    610
    1-
    $9 sldk_un_auth*h001699 $a sukcesia rastlín $X plant succession
    610
    1-
    $9 sldk_un_auth*h001648 $a rastlinné spoločenstvá $X plant communities
    610
    1-
    $9 sldk_un_auth*h042030 $a vzhľad krajiny $X landscape appearance
    610
    1-
    $9 sldk_un_auth*h000188 $a prognózy $X prognosis
    675
      
    $a 581.524.3 $v 1. stred. $z slo
    675
      
    $a 630*182+581.55 $v 1. stred. $z slo
    675
      
    $a 001.18 $v 1. stred. $z slo
    675
      
    $v 1. stred. $z slo
    700
    -1
    $3 sldk_un_auth*0000086 $a Zhitlukhina $b Tamara I.
    801
    -0
    $a SK $b ZV001 $c 20050601 $g AACR2 $2 unimsk
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.