Počet záznamov: 1  

Klinové spoje v lamelách z bukového a topoľového konštrukčného dreva

  1. Kriššák, Peter Klinové spoje v lamelách z bukového a topoľového konštrukčného dreva [elektronický zdroj] / Peter Kriššák ; vedúca dipl. práce Alena Rohanová. -- Zvolen, 2016. -- DF-104119-16661 - Diplomová práca, TU Zvolen, DF KDS - Diplomová práca bola zameraná na overenie kvality klinových spojov na bukových a topoľových vzorkách. Pevnosť v ohybe a modul pružnosti v ohybe sa zisťovali podľa STN EN 408. Ohybové charakteristiky klinových vzoriek sa porovnávali sa s referenčnými vzorkami. Prierezy skúšobných vzoriek boli 26 × 38 mm. Zohľadňoval sa aj vplyv orientácie klinov pri zaťažení - horizontály a vertikálny. Pri experimentoch sa testoval nový typ frézky: s rozmermi klinov lj = 22 mm. Takéto dĺžky klinov sú vhodné pre klinové spoje v lepených konštrukčných výrobkov podľa STN EN 14 080:2013. Klinové spoje sa lepili polyuretánovým lepidlom XILOBOND T FJ 10 pri vlhkosti dreva w = 12 %. Vyhodnotenie výsledkov obsahuje základné štatistické charakteristiky, 3 faktorovú ANOVA a závislosti medzi premennými. Pri klinových vzorkách (buk, topoľ) bol zistený výrazný pokles ohybovej pevnosti oproti referenčným vzorkám. Takýto pokles, ale miernejší je uvádzaný aj v literatúre (buk, dub). Hodnoty modulov pružnosti v ohybe boli pri klinových spojov oproti referenčným vzorkám vyššie pri obidvoch drevinách. Najvýraznejší signifikantný vplyv klinového spoja bol pri horizontálnom smere klinov pre buk aj topoľ. Analyzovali sa faktory, ovplyvňujúce kvalitu výroby klinových spojov novou technológiou. Poznatky z experimentov dĺžkovo spájaných bukových prvkoch klinovými spojmi sú využiteľné pri tenkostenných nosníkoch, lepenom lamelovom dreve a i. - Elektronický zdroj.

    1. diplomové práce

    I. Rohanová, Alena, 1953-

    378.244.6(043)+674.031.632.2+630*81+676.031.32+630*832.286+665.939.5
    ZV001
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.