Basket

  Untick selected:   0
  1. SYS0107141
    LBL
      
    00192nx^^^22000973^^450
    005
      
    20060227120812.3
    100
      
    $a 20060227asloy0103 ba
    152
      
    $a AACR2
    200
    -1
    $a Kozík $b Tomáš
    801
    -0
    $a SK $b BB301
  2. SYS0085107
    005
      
    20240121190254.9
    100
      
    $a 20091202d m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Sociálna spravodlivosť a rodové rozdiely v slovenskej škole v zrkadle medzinárodného testovania $f Beata Kosová
    320
      
    $a Bibl.: s. 93-94
    330
    0-
    $a Zmeny v charaktere medzinárodnej evalvácie v závislosti od poňatia vzdelanosti a gramotnosti ako schopnosti využiť vedomosti v riešní situácií reálneho života. Výsledky vzdelávania slovenských žiakov v testovaní PISA v závislosti od ich sociálno-ekonomického zázemia a pohlavia. Závery PISA k vonkajšej diferenciácii vo vzdelávaní. Rozdiely vzdelávacích výsledkov chlapcov a dievčat v matematickej a čitateľskej gramotnosti, v ich sebahodnotení a stratégiách učenia sa
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0063295 $1 011 $a 1211-4669 $1 200 1 $a Pedagogická orientace $e zpravodaj ČPDS při ČSAV, SPDS při SAV $v Č. 2 (2008), s. 81-94 $1 210 $a Brno $c Česká pedagogická společnost $d 2008
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0039831 $a vzdelanosť $X educational attainment
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0042294 $a gramotnosť $X literacy
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0125001 $a selektívnosť školského systému
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0036402 $a vzdelávanie $X education
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0147638 $a vonkajšia diferenciácia
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0163831 $a pohlavné odlišnosti
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 371
    700
    -0
    $3 umb_un_auth*0001696 $a Kosová $b Beata $f 1957- $p UMBPF07 $4 070 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.