Basket

  Untick selected:   0

  1.  

    SYS0038901
    LBL
    		$$$$$naa$$22$$$$$$$$450$
    005
    		20240121185705.2
    100
    		$a 20070419d2006łłłłm y$slo$03 $$$$ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Kariérový systém rozvoja profesionality učiteľov $f Bronislava Kasáčová
    320
    		$a Bibl.: s. 27
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0033576 $1 011 $a 1335-0404 $1 200 1 $a Pedagogické rozhľady $e odborno-metodický časopis $v Roč. 15, č. 4-5 (2006), s. 24-27 $1 210 $a Banská Bystrica $c Metodické centrum $d 2006
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0094358 $a funkcia učiteľa
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0125015 $a profesionalita učiteľa $X teacher professionalism
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0124868 $a profesijný rast
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0036694 $a celoživotné vzdelávanie $X lifelong learning
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0063644 $a triedni učitelia $X class teachers
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0086398 $a učiteľská profesia $X teacher career $X teaching profession
    615
    		$n 37 $a Výchova a vzdelávanie $2 konspekt
    675
    		$a 37 $v 3. $z slo
    700
    -0
    		$3 umb_un_auth*0001664 $a Kasáčová $b Bronislava $f 1959- $p UMBPF07 $4 070 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  2.  

    SYS0198878
    LBL
    		00542nx^^^22001813^^45
    005
    		20111220102513.1
    100
    		$a 20111220asloy0103 ba
    152
    		$a AACR2
    200
    -1
    		$a Petrová $b Gabriela
    801
    -0
    		$a SK $b BB301

  3.  

    SYS0067167
    LBL
    		01459^^^^^2200217^^^450
    005
    		20220620091039.0
    100
    		$a 20081211d2008 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Sloboda, zodpovednosť, občianska participácia - ciele výchovy a základné stratégie ich dosahovania $d Freedom, responsibility and civic participation - educational objectives and main strategies of their achieving $f Katarína Ľuptáková $z eng
    330
    0-
    		$a Autorka poskytuje v príspevku jeden z možných pohľadov na výchovu detí k slobode, zodpovednosti a občianskej participácii. V úvodnej časti príspevku vymedzuje základné pojmy v kontexte individuálneho i spoločenského šťastia. V ďalšej časti textu načrtáva osem základných výchovných stratégií, ktoré je potrebné v školskej praxi uplatňovať v záujme výchovy slobodnej a zodpovednej osobnosti žiaka
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0061784 $1 010 $a 978-80-8105-007-7 $1 200 1 $a Výchova v pedagogickom výskume a praxi $e zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie zo dňa 31. januára 2008 $g rec. Martin Žilínek, Ludvík Vaniš $v S. 220-226 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Trnava $c Univerzita sv. Cyrila a Metoda $d 2008 $1 215 $a 735 s. $1 702 0 $3 umb_un_auth*0016864 $a Danek $b Ján $4 340 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0010481 $a Žilínek $b Martin $4 270 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0141830 $a Vaniš $b Ludvík $4 270 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0257511 $a Výchova v pedagogickom výskume a praxi $b medzinárodná vedecká konferencia $e Trnava $f 31.01.2008
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0000939 $a sloboda $X freedom $X liberty
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0000940 $a zodpovednosť $X responsibility
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0147766 $a občianska participácia $X citizen participation
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0147767 $a stratégie výchovy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0143516 $a prosociálnosť $X prosociality
    615
    		$n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
    		$a 373
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0174954 $a Vančíková $b Katarína $f 1976- $p UMBPF07 $9 100 $4 070 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  4.  

    SYS0106508
    LBL
    		00099nx^^^22000613^^450
    005
    		20170814110904.5
    250
    		$a experti
    450
    		$7 ba $5 z

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.

Accept allSettingsReject all