Basket

  Untick selected:   0
  1. TitleAktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů VI.
    Subtitlesborník příspěvků z VI. ročníku studentské vědecké konference konané dne 10. prosince 2008
    Author infoed. Jana Vašťatková, Břetislav Fiala
    Another authors Vašťatková Jana (Editor)
    Fiala Břetislav (Editor)
    Issue dataOlomouc : VOTOBIA , 2009. - [600 s.]
    ISBN978-80-7220-315-4
    Keywords pedagogika - pedagogické vedy - educational science - pedagogy - pedagogics   výskumy   výchova a vzdelávanie - edukácia - education  
    LanguageCzech
    CountryCzech Republic
    systematics 37.01
    Public work category FAI
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2.  

    TitleFilozofia
    Subtitlečasopis Filozofického ústavu SAV
    Author infoFilozofický ústav SAV, Bratislava
    Issue dataBratislava : Filozofický ústav SAV vo vydavateľstve IRIS
    ISSN0046-385X
    Year, No.Roč. 61 č. 6-10 (2006)
    Periodicityiné
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 1
    Catal.org.BA003###BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexzrp - PERIODIKÁ - Zviazaný ročník periodika
    Copy count1, currently available 0
    References - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Call numberLocationSublocationUmiestnenieInfo
    285184Univerzita Mateja BelaUniversal reading roomnedostupný
  3. TitleMentoring for speech and language therapists
    Subtitleunlocking professional development throughout your career
    Author infoMary Heritage
    Author Heritage Mary
    Issue dataAbingdon, Oxon : Routledge , 2024. - x, 118 s. : il., tab., 24 cm
    Issue1st ed.
    Edition Professional development in speech and language therapy
    ISBN978-1-032-47980-4
    NoteBibliografické odkazy. Register
    Keywords logopédia - speech therapy - logopedics   logopédi - speech therapists   voľba povolania - vocational guidance   mentoring   lekárstvo - medicína - medicine  
    Form. Descr.monografie - monographies
    LanguageEnglish
    CountryGreat Britian
    systematics 376-056.264
    376-056.264-051
    331.54
    37.091.31-059.1
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexkni - BOOKS
    Copy count1, currently available 0, at library only 1
    SignatúraLokáciaDislokáciaUmiestnenieInfo
    395828Univerzita Mateja BelaUK Pedagogická študovňalen prezenčne
    Mentoring for speech and language therapists
  4. NázovProjektowanie i planowanie nauczania w edukacji elementarnej - nowe teorie oraz wyniki badań
    Súbež.n.Projektovanie a plánovanie výučby v elementárnej edukácii- nové teórie a výskumné zistenia
    Aut.údajeSimoneta Babiaková
    Autor Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Pedagogika wczesnej edukacji : dyskursy, problemy, otwarcia. S. 563-572. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2011 / Klus-Stańska Dorota ; Karwowska-Struczyk Małgorzata
    Kľúč.slová základné vzdelávanie - základné vzdelanie - elementárne vzdelávanie - elementary school education - elementary education   plánovanie - planning   projektovanie edukácie   obsahová integrácia - content integration   výskumné zistenia  
    Jazyk dok.poľština
    KrajinaPoľsko
    Systematika 373.3
    AnotáciaPríspevok je venovaný tvorbe školských vzdelávacích programov v primárnom vzdelávaní a problémom, ktoré súvisia s jeho tvorbou. Uvádza výskumné zistenia o profesijných činnostiach súvisiacich s projektovaním a plánovaním učenia sa žiakov.
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópie22622
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.