Basket

  Untick selected:   0
  1. SYS0058032
    LBL
      
    00600^^^^^2200181^^^450
    005
      
    20240121185916.1
    100
      
    $a 20080424d m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a PL
    200
    1-
    $a Prevencia sociálnopatologických javov v školskom prostredí $f Ingrid Emmerová
    320
      
    $a Bibl.: s. 52
    463
    -1
    $1 010 $a 978-83-88980-55-8 $1 200 1 $a Profilaktyka spoleczna w srodowisku otwartym $e konteksty krajowe i zagraniczne $v S. 42-52 $1 010 $a 978-83-88980-55-8, 978-83-7511-055-5 $1 210 $a Opole $c Wydawnictwo wyszej szkoly zarzadzania i administracji $d 2007
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0139154 $a sociálnopatologické javy $X sociopatological phenomena
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0000071 $a prevencia $X prevention
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0102343 $a školské prostredie $X school environment
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0043586 $a osobnosť žiaka $X student's personality $X personality of student
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0035689 $a vzdelávanie učiteľov $X teacher education
    615
      
    $n 364 $a Sociálne problémy vyžadujúce podporu a pomoc
    675
      
    $a 364
    700
    -0
    $3 umb_un_auth*0009149 $a Emmerová $b Ingrid $f 1977- $p UMBPF09 $4 070 $T Katedra pedagogiky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  2. SYS0083315
    LBL
      
    00113nx^^^22000613^^450
    005
      
    20211025115001.1
    250
      
    $a rýchlostné schopnosti
    450
      
    $7 ba $5 z $a speed abilities $8 eng
    450
      
    $5 z $a speed skills $8 eng
  3. SYS0156725
    LBL
      
    00542nx^^^22001813^^45
    005
      
    20170814111205.9
    250
      
    $a teória recepčnej estetiky
    450
      
    $7 ba $5 z
  4. SYS0192384
    LBL
      
    00542nx^^^22001813^^45
    005
      
    20170814111437.3
    250
      
    $a magnetic properties of substances
    450
      
    $7 ba $5 z

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.