| Repercussion category | BELKO, Ján. Respektowanie uczucua oceniania siebie przez jednostkę - czwarta płaszczyzna emocjonalizacji jednostki w wychowaniu plastycznym w szkole podstawowej. In Nowe kierunki w badaniach i naukach o edukacji : materiały z międzynarodowej konferencji naukowej. Kraków : UKiP, 2009. ISBN 978-83-60837-41-2, s. 199-208.
HATÁR, Ctibor. Sociálny pedagóg v systéme sociálno-edukačného poradenstva, prevencie a profylaxie. Nitra : Univerzita Konštantína filozofa, 2010. ISBN 978-80-8094-664-7.
BELKO, Ján. Súvsťažnosť emocionalizácie, kreativizácie a socializácie osobnosti žiaka vo výtvarnej výchove na 1. st. ZŠ. In Výchova k tolerancii u detí v predškolskom a mladšom školskom veku : zborník príspevkov z vedecko-odborného seminára s medzinárodnou účasťou. Ružomberok : Katolícka univerzita v Ružomberku, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8084-468-4, s. 5-20.
BELKO, Ján. Kongruencja - pierwsza płaszczyzna emocjonalizacji jednostki w wychowaniu plastycznym w szkole podstawowej. In Nowe kierunki w badaniach i naukach o edukacji : materiały z międzynarodowej konferencji naukowej. Kraków : Międzynarodowa Fundacja Naukowców i Pedagogów "Scientia, Ars, Educatio", 2009. ISBN 978-83-60837-41-2, s. 139-144.
BELKO, Ján. Bezwarunkowa akceptacja ucznia - trzecia płaszczyzna emocjonalizacji jednostki w wychowaniu plastycznym w szkole podstawowej. In Nowe kierunki w badaniach i naukach o edukacji : materiały z międzynarodowej konferencji naukowej. Kraków : Międzynarodowa Fundacja Naukowców i Pedagogów "Scientia, Ars, Educatio", 2009. ISBN 978-83-60837-41-2, s. 190-192.
BELKO, Ján. Respektowanie uczucia oceniania siebie przez jednostkę - czwarta płaszczyzna emocjonalizacji jednostki w wychowaniu plastycznym w szkole podstawowej. In Nowe kierunki w badaniach i naukach o edukacji : materiały z międzynarodowej Konferencji Naukowej. Kraków : Międzynarodowa Fundacja Naukowców i Pedagogów "Scientia, Ars, Educatio", 2009. ISBN 978-83-60837-41-2, s. 199-208.
BAKOŠOVÁ, Zlatica a kol. Teórie sociálnej pedagogiky : edukačné, sociálne a komunikačné aspekty. Bratislava : Slovenská pedagogická spoločnosť Slovenskej akadémie vied, 2011. 182 s. ISBN 978-80-970675-0-2.
GEŽOVÁ, Katarína. Rozvod, porozvodová adaptácia a možnosti riešenia z hľadiska sociálnej andragogiky a sociánej pedagogiky. Banská Bystrica : Unvierzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 145 s. ISBN 978-80-557-0346-6.
RUSNÁKOVÁ, Markéta - SZABÓOVÁ, Mária. Parenting from the perspective of young adults from children's homes. Roma : Editrice las, 2013. ISBN 978-88-213-0833-8.
HRONCOVÁ, Jolana - EMMEROVÁ, Ingrid - WALANCIK, Marek a kol. Pedagogika sociálnej starostlivosti : (k prameňom sociálnej pedagogiky). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 220 s. ISBN 978-80-557-0306-0.
BROZMANOVÁ-GREGOROVÁ, Alžbeta - GOTTIEROVÁ, Jana - KUBALIAKOVÁ, Alexandra et al. (Ne)opustené deti na území mesta Banská Bystrica : (východiská, výskumné zistenia, kazuistiky a príklady z praxe). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, OZ Návrat, Sieť pomoci tehotnej žene v ohrození (Za)chráňme Kukulíka, 2012. 102 s. ISBN 978-80-557-0389-3.
|
|---|
