Basket

  Untick selected:   0
  1. SYS0284320
    LBL
      
    -----naa--22--------450-
    005
      
    20250408085431.7
    017
    70
    $2 DOI
    035
      
    $a biblio/197111 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20200629d2020łłłłm y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    $a eng
    102
      
    $a PL
    200
    1-
    $a Current trends and challenges in the cyberspace and cyber security $f Dávid Kollár $h Chapter 1
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0284223 $1 010 $a 978-83-64035-70-8 $1 200 1 $a Analysis of social network security threats in the cyberspace $f ed. Karol Fabián, Tomáš Beňuška $g rec. Antoni Olak, Lucia Rýsová $v S. 10-31 [1,10 AH] $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Kraków $c University of Public and Individual Security "Apeiron" in Krakow $d 2020 $1 215 $a 236 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228791 $a Fabián $b Karol $f 1949-2025 $4 220 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0259842 $a Beňuška $b Tomáš $4 220 $f 1995- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0230775 $a Olak $b Antoni $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0030408 $a Rýsová $b Lucia $4 675 $f 1977-
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0215069 $a kyberpriestor $X cyberspace
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0207344 $a kybernetická bezpečnosť $X cyber security
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0228340 $a current trends
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0229598 $a security challenges
    608
      
    $3 umb_un_auth*0273292 $a kapitoly v knihe $X book chapters
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0162206 $a Kollár $b Dávid $p UMBPO08 $4 070 $9 100 $f 1987- $T Katedra bezpečnostných štúdií
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  2. SYS0081950
    LBL
      
    $$$$$nam$$22$$$$$$$$450$
    005
      
    20250723071650.6
    010
      
    $a 978-80-8083-754-9
    100
      
    $a 20091005d2009łłłłm$$y0sloc0103$$$$ba
    101
    0-
    $a slo $a cze
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Obsahová integrácia v elementárnej a predškolskej edukácii $e študijné texty pre študijné programy: Učiteľstvo pre 1. stupeň ZŠ a Predškolská pedagogika II. stupeň vysokoškolského štúdia Mgr. $f Simoneta Babiaková, Alena Doušková, Jana Kratochvílová, Ladislav Podroužek $g rec. Eva Lukavská, Klára Lužinská
    205
      
    $a 1. vyd.
    210
      
    $a Banská Bystrica $c Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta $d 2009
    215
      
    $a 152 s. $9 12,30
    330
      
    $a Publikácia poskytuje teoretické východiská a ukážky obsahovej integrácie v predškolskej a elementárnej edukácii v podmienkach slovenskej a českej školy
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0036389 $a predškolská výchova $X preschool education
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0139017 $a projektovanie vyučovania
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0040994 $a projektové vyučovanie $X project method in teaching
    615
      
    $n 373.2/.3 $a Predškolská a primárna výchova a vzdelávanie $2 konspekt
    675
      
    $a 373.2/.3 $v 3. $z slo
    675
      
    $a 371.314.6
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0118041 $a Babiaková $b Simoneta $f 1959- $p UMBPF07 $9 40 $4 070 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    701
    -0
    $3 umb_un_auth*0002671 $a Doušková $b Alena $f 1956- $p UMBPF07 $9 10 $4 070 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0159747 $a Kratochvílová $b Jana $4 070 $9 30
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0159819 $a Podroužek $b Ladislav $4 070 $9 20
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0159821 $a Lukavská $b Eva $4 675
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0118065 $a Lužinská $b Klára $4 675
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  3. SYS0268427
    005
      
    20180624073506.8
    100
      
    $a 20110411asloy0103 ba
    152
      
    $a AACR2
    200
    -1
    $a Török $b Jakub
    801
    -0
    $c 20180624 $a SK $b BB301
  4. SYS0111411
    LBL
      
    00542nx^^^22001813^^45
    005
      
    20190503125944.2
    250
      
    $a machiavelizmus
    450
      
    $7 ba $5 z $a Machiavellianism $8 eng

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.