Basket

  Untick selected:   0
  1. TitleExpresívne syntaktické konštrukcie v anglicky písanej literatúre pre deti
    Par.titleSyntactical expressive means and stylistic devices in English literature for children
    Author infoAlena Štulajterová
    Author Štulajterová Alena 1966- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Source document Acta Facultatis Humanisticae Universitatis Matthiae Belii Neosoliensis : humanitné vedy - lingvistika : zborník vedeckých štúdií učiteľov a doktorandov Fakulty humanitných vied Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. S. 50-58. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2010 / Krnová Kristína 1952- ; Homolová Eva 1954- ; Klimová Katarína 1975- ; Miškovská Jana 1975- ; Pršová Eva 1965- ; Pálková Janka 1977- ; Slezáková Gabriela ; Patráš Vladimír 1959- ; Baranová Elena 1945- ; Homolová Eva 1954- ; Klincková Janka 1949- ; Krško Jaromír 1967- ; Kolečáni Lenčová Ivica 1954- ; Straková Zuzana ; Brenkusová Ľubica ; Dobrík Zdenko 1966- ; Höhn Eva 1968- ; Jurčáková Edita 1967- ; Klimová Katarína 1975- ; Kováčová Marta 1961- ; Lizoň Martin 1977- ; Schwarzová Eva 1973- ; Štefaňáková Jana 1965- ; Gašová Zuzana 1977- ; Vajdičková Renata 1957- ; Vallová Elena 1961- ; Vašašová Zlata 1958-
    NoteBibl.: s. 57-58
    Keywords anglická detská literatúra   detskí adresáti   expresívne syntaktické konštrukcie   štylistická príznakovosť   štylistická analýza textu  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 821.111
    AnnotationCieľom príspevku je sprostredkovať výsledky výskumu štylisticky príznakového uplatnenia expresívnych syntaktických konštrukcií v dielach anglicky písanej literatúry pre deti a zistiť, aké funkcie tieto konštrukcie v detskej literatúre plnia, ako s nimi narábajú niektorí autori a aký zámer sledujú pri ich uplatňovaní vo svojich dielach
    Public work category AED
    No. of Archival Copy16811
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.