Basket

  Untick selected:   0

  1.  

    SYS0098069
    LBL
    		$$$$$naa$$22$$$$$$$$450$
    005
    		20220620083712.0
    100
    		$a 20100729d2010łłłłm y$slo$03 $$$$ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Didaktické kompetencie učiteľa prírodovedy v teórii a vo výskume $f Ružena Tomkuliaková
    320
    		$a Bibl.: s. 363-364
    330
    		$a Res. angl., slov.
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0096151 $1 010 $a 978-80-8083-902-4 $1 200 1 $a Profesia učiteľa v preprimárnej a primárnej edukácii v teórii a výskumoch $f ed. Bronislava Kasáčová, Mariana Cabanová $g rec. Beata Kosová, Ivan Pavlov $v S. 360-364 $1 210 $a Banská Bystrica $c Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky $d 2009 $1 215 $a 383 s. $1 702 0 $3 umb_un_auth*0001664 $a Kasáčová $b Bronislava $f 1959- $4 340 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0106415 $a Cabanová $b Mariana $f 1979- $4 340 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0001696 $a Kosová $b Beata $f 1957- $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0007217 $a Pavlov $b Ivan $f 1965- $4 675
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0035978 $a učitelia $X teachers
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0038964 $a prírodoveda $X natural history
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0173074 $a teória a výskum
    615
    		$n 373.2/.3 $a Predškolská a primárna výchova a vzdelávanie $2 konspekt
    675
    		$a 373.3 $v 3. $z slo
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0127971 $a Čiliaková $b Ružena $f 1985- $g Tomkuliaková $p UMBPF07 $4 070 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  2.  

    SYS0106042
    LBL
    		00908^^^^^2200193^^^450
    005
    		20240718081807.1
    014
    		$a 000318797406059 $2 WOS CC. CPCI-SSH
    100
    		$a 20110127d2010 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a eng
    102
    		$a ES
    200
    1-
    		$a Teacher's auto-evaluation and professional development $f Simoneta Babiaková
    330
    0-
    		$a The paper presents the results of monitoring the education needs among the Slovak primary school teachers in 2010 and the professional activities focused on their self-culture
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0106957 $1 010 $a 978-84-614-2439-9 $1 200 1 $a ICERI 2010 Proceedings CD $e conference proceedings, international conference of education, research and innovation, Madrid, 15th - 17th of november 2010 $f ed. L. Goméz Chova $v S. 6664-6671 $1 210 $a Madrid $c International Assotiation of Technology $d 2010 $1 712 02 $3 umb_un_auth*0197008 $a ICERI 2010 $b international conference of education, research and innovation $e Madrid $f 15.-17.11. 2010 $4 570
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0083165 $a primárne vzdelávanie $X primary education
    606
    		$3 umb_un_auth*0090523 $a učitelia základných škôl $X elementary school teachers
    606
    		$3 umb_un_auth*0124995 $a profesijný rozvoj $X professional development
    606
    		$3 umb_un_auth*0118048 $a vzdelávacie potreby $X educational needs
    606
    		$3 umb_un_auth*0083292 $a monitorovanie $X monitoring
    615
    		$n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
    		$a 37
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0118041 $a Babiaková $b Simoneta $f 1959- $p UMBPF07 $9 100 $4 070 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  3.  

    SYS0273002
    LBL
    		00542nx^^^22001813^^45
    005
    		20190117102241.1
    250
    		$a pion gas
    450
    		$5 z $7 ba

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.

Accept allSettingsReject all