Basket

  Untick selected:   0
  1. TitleImmigration in the Current Political Exchange - the Case of Italy
    Author infoJarmila Androvičová, Lenka Štefániková
    Author Androvičová Jarmila 1983- (50%) UMBPO01 - Katedra politológie
    Co-authors Štefániková Lenka 1983- (50%) UMBPO01 - Katedra politológie
    Source document Interkultural Dialogue : Current Status – Contexts – Perspectives. S. 218-232. - Prešov : Prešovská univerzita, 2009 / Dobiaš Daniel
    NoteBibl.: s. 231-232
    Keywords imigrácia - immigration   diskurz - discourse   politické strany - political parties  
    LanguageEnglish
    CountrySlovak Republic
    systematics 321
    Public work category AED
    No. of Archival Copy16185
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  2. TitleMúzy v škole
    Subtitlerecenzovaný časopis prinášajúci teoretické (vedecké) články garantované KHK PdF UMB, praktické ukážky, odborné reflexie, recenzie i dôležité informácie z oblasti edukácie hudby, výtvarnej kultúry, etickej a estetiskej výchovy
    Issue dataBanská Bystrica : Občianske združenie Múzy v škole v spolupráci s FHV a PF UMB v Banskej Bystrici , 2016
    ISSN1335-1605
    Year, No.Roč. 21 č. 1-2 (2016)
    Periodicals statusAccepted (25.09.2017)
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    Databasexjcp - PERIODIKÁ - Prijaté čísla
    Copy count1, currently available 0, at library only 1
    References - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
    (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Content Model wychowania poliestetycznego przy wykorzystaniu metody projektu / Magdalena Czechowicz
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    ARTICLES2016:
    (2016łłłł): Model wychowania poliestetycznego przy wykorzystaniu metody projektu
    Call numberLocationSublocationUmiestnenieInfo
    N/AUniverzita Mateja BelaUniversal reading roomIn-Library Use Only

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.