Basket

Record was added to the basket

1.Geo

Title	Geo
Subtitle	objavovať a chápať svet
Issue data	Bratislava : News and Media Holding , 2025
ISSN	1336-8001
Year, No.	Roč. 21 č. 3 (marec) (2025)
Periodicals status	Accepted (18.02.2025)
Language	Slovak
Country	Slovak Republic
Database	xjcp - PERIODIKÁ - Prijaté čísla
Copy count	1, currently available 0
References	- PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
References	PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika

journal

journal

From the basket

Accessibility

Call number	Location	Sublocation	Umiestnenie	Info
N/A	Univerzita Mateja Bela	Universal reading room		nedostupný

2.Učiteľ. Spomienky

Title	Učiteľ. Spomienky
Author info	Karol Chovanec-Hron
Author	Chovanec-Hron Karol 1905-1986
Issue data	Tullin an der Donau : Erika Chovanec , 2025. - 305 s. : fotogr., port., 21 cm + 1 brožúra (8 strán)
Issue	3. vyd.
Note	Názov voľnej prílohy: Od bezpečia k rozvoju a rastu: Metodická príručka pre rozvoj hodnôt v rámci holisticko-humanistického prístupu vo výchove a vzdelávaní
Additional Variant Titles	Karol Chovanec - Hron: Učiteľ. Spomienky
Person keywords	Chovanec-Hron Karol slovenský pedagóg, spisovateľ, humanista a kultúrny osvetár 1905-1986
Keywords	slovenská próza - Slovak prose učitelia - teachers pedagógovia - educationalists
Headings Geogr.	Slovenská Ľupča (Slovensko)
Form. Descr.	prózy - prose, biografické romány - biographical novels, autobiografické spomienky - autobiographical reminiscences
Language	Slovak
Country	Austria
systematics	821.162.4-3
	37.011.3-051
	(437.6)
	929
Catal.org.	BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
Database	xkni - BOOKS
Copy count	2, currently available 1

Učiteľ. Spomienky

book

From the basket

Accessibility
Content

Call number	Location	Sublocation	Umiestnenie	Info
393990	Univerzita Mateja Bela	Universal reading room		nedostupný
393991	Univerzita Mateja Bela	Department of absent lending

Učiteľ. Spomienky

For full functionality of this site it is necessary to enable JavaScript. Here are the instructions how to enable JavaScript in your web browser.