Number of the records: 1  

Several suggestions for the pedagogical discourse on value orientation in education

  1. TitleSeveral suggestions for the pedagogical discourse on value orientation in education
    Par.titleNiekoľko podnetov k pedagogickému diskurzu o hodnotovej orientácii výchovy
    Author infoKatarína Ľuptáková
    Author Vančíková Katarína 1976- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document The New Educational Review. Vol. 17, no. 1 (2009), pp. 165-174. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2009
    Keywords postmoderná spoločnosť - postmodern society   materializmus - materialism   individualizmus - individualism   hodnotová diverzita  
    LanguageEnglish
    systematics 37
    AnnotationAutorka v príspevku poukazuje na niektoré problémy dnešnej spoločnosti, ktoré sú dôsledkom spoločenských zmien po roku 1989. Tieto problémy označuje ako krízu hodnôt, ktorá má dopad na subjektívne šťastie ľudí, ako i na celkovú stabilitu spoločnosti. Poukazuje na vzrastajúci materializmus, individualizmus a fenomén kultúrnej diverzity a v tejto súvislosti upozorňuje na potrebu pedagogického diskurzu o hodnotovej orientácii výchovy. V závere príspevku vymedzuje systém centrálnych hodnôt a výchovných okruhov, na ktoré by sa mala súčasná škola orientovať v záujme hodnotovej homogenizácie
    Public work category ADE
    No. of Archival Copy12397
    Repercussion categoryCREMADES ANDREU, Roberto. Revisión bibliografica sobre estamentos educativos y diferenciasculturales en Web of Science. In Estamentos educativos y diferencias culturales del alumnado : diseño de actividadespara el fomento de lasocialización (EEDCA). Coimbra : Exedra - Revista Científica, 2011. ISBN 978-9898486-01-1, pp. 105-121.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    unrecognised

    unrecognised

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.