Number of the records: 1  

Individuálna koncepcia výučby ako jedna zo zložiek stratégií výučby prírodovedy

  1. TitleIndividuálna koncepcia výučby ako jedna zo zložiek stratégií výučby prírodovedy
    Author infoRužena Tomkuliaková
    Author Čiliaková Ružena 1985- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source documentPodmiotowość w edukacji wobec odmienności kulturowych oraz społecznych zróżnicowań 1.. S. 113-146. - Poznań : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa, 2012
    Keywords prírodoveda - natural history   výučba - teaching   modely - models   primárne vzdelávanie - primary education  
    LanguageSlovak
    CountryPoland
    Public work category ABC
    No. of Archival Copy25249
    Repercussion categoryHORVÁTHOVÁ, Kinga. Kvalitatívne premeny chápania podstaty vyučovacieho procesu, učenia sa a pedagogického hodnotenia (1.). In Didaktika : špeciálna príloha časopisu Manažment školy v praxi. ISSN 1336-9849, 2014, č. 3, s. 1-5.
    DROPPOVÁ, Gabriela. Kompetencie učiteľa materskej školy v súvislostiach. In Kvalitné vzdelávanie - vízia moderného učiteľa : zborník z odbornej konferencie s medzinárodnou účasťou, Štúrovo, 15.-16. november 2013. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2014. ISBN 978-80-8052-683-2, s. 78-85.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (7) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.