Number of the records: 1

Metódy výučby ako zložky stratégie výučby prírodovedy

Title	Metódy výučby ako zložky stratégie výučby prírodovedy
Par.title	Teaching methods as the components of teaching strategy in science
Author info	Ružena Tomkuliaková
Author	Čiliaková Ružena 1985- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document	Kríza pedagogiky? : vedecký zborník. S. 462-480. - Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2013 / Škoviera Albín ; Pisoňová Mária ; Tománek Pavol ; Brunclíková Zuzana ; Konôpka Jozef ; Žilínek Martin
Keywords	prírodoveda - natural history stratégie a metódy výučby ISCED 1 (školský vzdelávací program) - ISCED 1 (school educational program) individuálna koncepcia výučby
Language	Slovak
Country	Slovak Republic
systematics	373.3
Annotation	strategies of science education, methods in school practice, ISCED1, Individual conception of education
Public work category	AED
No. of Archival Copy	25375
Repercussion category	GAŠPAROVÁ, Miroslava. Prierezové témy a ich miesto v obsahovej integrácii primárnej edukácie. In Aktuálne otázky prírodovedno-technických predmetov a prierezových tém v primárnej edukácii : zborník príspevkov z medzinárodnej online konferencie konanej v dňoch 23. – 25. 10. 2013 [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2013. ISBN 978-80-555-0994-5, s. 45-55.
Catal.org.	BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
Database	xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ

unrecognised

Number of the records: 1