Number of the records: 1
Škola a kurikulum - transformácia v slovenskom kontexte
Title Škola a kurikulum - transformácia v slovenskom kontexte Author info Štefan Porubský ... [et al.]; rec. Erich Petlák, Ivan Pavlov Author Porubský Štefan 1957- (13%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Kosová Beata 1957- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Doušková Alena 1956- (12%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Trnka Marian 1977- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Poliach Vladimír 1956- (12%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Fridrichová Petra 1982- (11%)
Sabo Róbert 1973- (8%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Adamcová Eva 1986- (13%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Lynch Zuzana 1971- (3%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Cachovanová Radka 1989- (4%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Simanová Lýdia 1964- (4%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Another authors Petlák Erich (Recenzent)
Pavlov Ivan 1965- (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2014. - 220 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-0838-6 Keywords škola - school kurikulum - curriculum transformácia - transformation Language Slovak Country Slovak Republic systematics 371 Public work category AAB No. of Archival Copy 34028 Repercussion category HANESOVÁ, Dana. Teachers under the microscope : a review of research on teachers in a post-communist region. Bloomington : AuthorHouse, 2016. 220 s. ISBN 978-1-5246-3388-2.
KOSTURKOVÁ, Martina - FERENCOVÁ, Janka - ŠUŤÁKOVÁ, Valentína. Kritické myslenie ako dôležitá súčasť kurikulárnej reformy na Slovensku : skúmanie fenoménu v slovenskej časopiseckej literatúre. In Orbis scholae [online]. 2018, roč. 12, č. 1, s. 1-24 [cit. 2020-01-09]. ISSN 2336-3177. Dostupné na: https://karolinum.cz/data/clanek/6083/OS_1_2018_Kostrukova_online_first.pdf
KOSTURKOVÁ, Martina - FERENCOVÁ, Janka - ŠUTÁKOVÁ, Valentína. Critical thinking as an important part of the curriculum reform in Slovakia: examining the phenomenon in the Slovak journals. In Orbis scholae. ISSN 1802-4637, 2018, vol. 12, no. 1, pp. 1-24.
HAŠKOVÁ, Alena - LUKÁČOVÁ, Danka. Discussion of the intentions of curricular reform in Slovakia in the context of teaching technology in primary schools. In Journal of technology and information education. ISSN 1803-537X, 2022, vol. 14, no. 1, pp. 1-16.
BAČOVÁ, Daniela - GADUŠOVÁ, Zdenka. Teacher education in Slovakia : recent joys and challenges for the future. In The Palgrave handbook of teacher education in Central and Eastern Europe. Cham : Palgrave Macmillan, 2023. ISBN 978-3-031-09514-6, pp. 109-133.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Number of the records: 1