Number of the records: 1  

Implementace reformy kurikula na Slovensku - aktuální výzva pro přípravu učitelů

  1. TitleImplementace reformy kurikula na Slovensku - aktuální výzva pro přípravu učitelů
    Author infoBeata Kosová
    Author Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source documentProfesionalizace učitele mateřské školy z pohledu reformy kurikula. S. 92-100 [1,05 AH]. - Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíne, 2015 / Kratochvílová Jana ; Bernátová Renáta
    Keywords kurikulárne reformy - curriculum reforms   implementácia reforiem   preprimárne vzdelávanie  
    LanguageCzech
    CountryCzech Republic
    systematics 373.3
    Public work category AEC
    No. of Archival Copy35568
    Repercussion categoryLYNCH, Zuzana. Ambivalentnosť dimenzií kurikula materskej školy ako otázka reálnej existencie budúcej generácie. In Predškolská výchova : celoštátny odborno-metodický časopis pre rodičov, jasle a materské školy. ISSN 0032-7220, 2015-2016, roč. 70, č. 4, s. 3-11.
    LIPNICKÁ, Milena. Education and schooling of preschool-age children in content-curricular documents. In The theory and practice of preschool education in the context of the curriculum in the Czech, Slovak, and Polish Republics. Ostrava : Ostravská univerzita, 2016. ISBN 978-80-7464-859-5, s. 46-82.
    LIPNICKÁ, Milena. Kapitoly o podmienkach rozvoja materských škôl na Slovensku. Žilina : IPV Inštitút priemyselnej výchovy, 2016. 99 s. ISBN 978-80-972266-8-8.
    LYNCH, Zuzana. The ambivalence of kindergarten´s curriculum dimensions as a substantial matter of future generations. In Dobro i zło w wychowaniu dziecka. Kraków : Impuls, 2017. ISBN 978-83-8095-420-5, s. 101-111.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.