Number of the records: 1  

Duševné zdravie žiakov v kontexte modernej školy

  1. TitleDuševné zdravie žiakov v kontexte modernej školy
    Par.titleMental health students in the context of modern school
    Author infoJanka Pilková
    Author Pilková Janka 1984 - (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Source document Škola v kontexte psychológie zdravia a pozitívnej psychológie : zborník vedeckých príspevkov, 3. medzinárodná vedecká konferencia, Bratislava, 29.-30. 9. 2016. S. 69-73. - Praha : Wolters Kluwer, 2016 / Požár Ladislav ; Valihorová Marta 1951- ; Škorvagová Eva ; Škola v kontexte psychológie zdravia a pozitívnej psychológie medzinárodná vedecká konferencia
    Keywords duševné zdravie - mentálne zdravie - psychické zdravie - mental health   životný štýl - life style - lifestyle - style of life   emócie - emotions   sebaúcta - self-esteem  
    LanguageSlovak
    CountryCzech Republic
    systematics 159.9
    AnnotationCieľom predkladanej štúdie je poskytnúť prehľad výskumov realizovaných v oblasti duševného zdravia žiakov v prostredí školy s ohľadom na fakt, že duševné zdravie je mnohotvárne a multifaktoriálne podmienené. Vychádzajúc z edukačnej reality sa zameriava na edukačný vplyv učiteľa a vychovávateľa, ktorí majú v prostredí školy možnosť pozitívne ovplyvňovať zdravý životný štýl a tým aj samotné duševné zdravie žiakov. The aim of this study is to provide an overview of research conducted in the field of mental health of pupils in the school environment in view of the fact that mental health is multifaceted and multifactorial conditional. Based on the educational reality it focuses on the educational impact of the teacher and educator who in the school the opportunity to positively influence a healthy lifestyle and thus the actual mental health of students
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy42098
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.