Number of the records: 1
Teoretické a metodické východiská rozvoja jazykovej a literárnej gramotnosti detí
Title Teoretické a metodické východiská rozvoja jazykovej a literárnej gramotnosti detí Document part 5. kapitola Author info Milena Lipnická, Simoneta Babiaková Author Lipnická Milena 1966- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Babiaková Simoneta 1959- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Rozvoj jazykovej a literárnej gramotnosti v predškolskej a elementárnej pedagogike. S. 91-114 [2,05 AH]. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2019 / Lipnická Milena 1966- ; Kesselová Jana 1962- ; Zápotočná Oľga Keywords jazyková gramotnosť - language literacy literárna gramotnosť - literary literacy metodické príručky - methodological manuals elementárna a predškolská pedagogika - preschool and elementary pedagogy Form. Descr. kapitoly v knihe - book chapters Language Slovak Country Slovak Republic Public work category ACD No. of Archival Copy 45843 Repercussion category ŠEBIANOVÁ, Kristína. The relationship between phonemic awareness, vocabulary and musical abilities in 5-6-year old children in kindergartens. In Open access Indonesia journal of social sciences [online]. 2024, vol. 7, no. 3, pp. 1494-1505 [cit. 2024-04-17]. ISSN 2722-4252. Dostupné na: https://doi.org/10.37275/oaijss.v7i3.240
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Number of the records: 1