Number of the records: 1
Integrácia vzdelávacej oblasti človek a svet práce so vzdelávacími oblasťami primárneho vzdelávania
SYS 0333943 LBL -----naa--22--------450- 005 20250203103657.5 017 70
$2 DOI 035 $a biblio/1271790 $2 CREPC2 100 $a 20241217d2024 m y slo 03 ba 101 0-
$a slo 102 $a SK 200 1-
$a Integrácia vzdelávacej oblasti človek a svet práce so vzdelávacími oblasťami primárneho vzdelávania $d Integration of the content of the educational area human and the world of work with the educational areas of primary education $f Ivana Rochovská, Miroslava Gašparová, Ružena Čiliaková $z eng 215 $9 0,57 330 $a Príspevok sa zaoberá integráciou vzdelávacích obsahov, syntézou vzdelávacích obsahov v rámci vzdelávacích oblastí a k nim príslušných vyučovacích predmetov, ich kombinovaním do kompaktného celku. Vychádza z požiadavky nového kurikula uprednostňovať integrované projekty a bloky pred predmetovo-hodinovým systémom. Vychádza tiež zo širšie koncipovaného výskumu, ktorého cieľom bolo zistiť potenciál kurikulárnych dokumentov primárneho vzdelávania pre integráciu vzdelávacích obsahov a názory učiteľov na integráciou vzdelávacích obsahov. Cieľom empirickej časti príspevku bolo analyzovať štátny vzdelávací program (obsahové štandardy) z hľadiska medzipredmetového prepojenia vzdelávacej oblasti človek a svet práce s ostatnými vzdelávacími oblasťami v prvom cykle základného vzdelávania. Bola uplatnená obsahová analýza Štátneho vzdelávacieho programu pre základné vzdelávanie (2023), vzdelávacej oblasti človek a svet práce (obsahové štandardy) a ostatných vzdelávacích oblastí. V programe Atlas.ti boli vzdelávacie obsahy kódované a následne boli identifikované témy vzdelávacej oblasti človek a svet práce s možnosťou obsahovej integrácie s niektorou zo vzdelávacích oblastí. Ďalšou výskumnou metódou bol rozhovor s učiteľmi primárneho vzdelávania a odborovými didaktikmi. Z výsledkov vyplynulo, že Štátny vzdelávací program pre základné vzdelávanie (2023) v prvom cykle vytvára priestor pre obsahovú integráciu so vzdelávacou oblasťou človek a svet práce. Učitelia a odboroví didaktici potvrdili využiteľnosť vytvorených pojmových máp pri projektovaní výučby v primárnom vzdelávaní. 463 -1
$1 001 umb_un_cat*0334294 $1 010 $a 978-80-561-1152-9 $1 200 1 $a Trendy a problémy v technickom vzdelávaní v čase dištančnej, hybridnej a prezenčnej výučby $e zborník príspevkov z vedeckej konferencie $g rec. Mária kožuchová, Ján Hargaš $v S. 35-46 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Ružomberok $c Katolícka univerzita v Ružomberku $d 2024 $1 215 $a 193 s. $1 702 0 $3 umb_un_auth*0001722 $a Kožuchová $b Mária $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0308756 $a Hargaš $b Ján $4 675 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0308757 $a Trendy a problémy v technickom vzdelávaní v čase dištančnej, hybridnej a prezenčnej výučby $b vedecká konferencia $e Ružomberok $f 14.11.2024 606 0-
$3 umb_un_auth*0036655 $a práca $X labor $X labour $X work 606 0-
$3 umb_un_auth*0308704 $a integrácia vzdelávacích obsahov $X integration of educational content 606 0-
$3 umb_un_auth*0083165 $a primárne vzdelávanie $X primary education 608 $3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers 700 -1
$3 umb_un_auth*0180176 $a Rochovská $b Ivana $f 1983- $g Krupová $p UMBPF07 $9 34 $4 070 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky 701 -0
$3 umb_un_auth*0002637 $a Gašparová $b Miroslava $f 1961- $p UMBPF07 $4 070 $9 33 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky 701 -1
$3 umb_un_auth*0127971 $a Čiliaková $b Ružena $f 1985- $g Tomkuliaková $p UMBPF07 $4 070 $9 33 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky 801 $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk T85 $x existuji fulltexy
Number of the records: 1