Number of the records: 1  

Stratégia rozvíjania bádateľsky orientovaného prírodovedného vzdelávania v projekte Chain Reaction

  1. TitleStratégia rozvíjania bádateľsky orientovaného prírodovedného vzdelávania v projekte Chain Reaction
    Author infoMiriam Spodniaková Pfefferová ... [et al.]
    Author Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Co-authors Holec Stanislav 1956- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Hruška Martin 1974- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Raganová Janka 1963- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Source document Prírodné vedy, vzdelávanie a spoločnosť. S. 210-215. - Prešov : Slovenská fyzikálna spoločnosť, 2015 / Džubinská Andrea ; Reiffers Marián ; Beisetzer Peter ; Brajerčík Ján ; Burgerová Jana ; Ďuriš Milan 1954- ; Džmura Jaroslav ; Ješková Zuzana ; Kireš Marián ; Krišťák Ľuboš ; Lapitková Viera ; Němec Miroslav ; Oujezdský Aleš ; Pálušová Marika ; Poráčová Janka ; Reiffers Marián ; Spišáková Mária ; Šebeň Vladimír ; Šlégr Jan ; Šterbáková Katarína ; Teleki Aba ; Tkáčová Mária ; Tomčo Ladislav ; Vagaská Alena ; Valentová Monika ; Prírodné vedy, vzdelávanie a spoločnosť medzinárodná vedecko-odborná konferencia
    Keywords bádateľské metódy   prírodovedné vzdelávanie - prírodovedné vzdelanie - natural science education - science education   fyzika - physics   inquire-based methods  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 538
    Public work category AFB
    No. of Archival Copy35048
    Repercussion categoryGÁPEROVÁ, Svetlana - TUROK MECEŇO, Michal - GÁPER, Ján. Príklad dlhodobej bádateľskej aktivity zo štruktúrnej botaniky. In Inovatívne trendy v odborových didaktikách v kontexte požiadaviek praxe. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2018. ISBN 978-80-558-1277-9, s. 132-140.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.