Number of the records: 1  

Literárny a kultúrny artefakt v procese výučby

  1. TitleLiterárny a kultúrny artefakt v procese výučby
    Par.titleLiterary and cultural artefact in the process of teaching
    Author infoJana Javorčíková
    Author Javorčíková Jana 1974- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Source document Philologica LXV. : zborník Filozofickej fakulty Univerzity Komenského. S. 209-215. - Bratislava : Univerzita Komenského, Filozofická fakulta, 2010 / Huttová Mária ; Vietorová Nina ; Gáborová Margita
    Keywords reálie - history and geography   kultúrne štúdiá - kulturálne štúdiá - cultural studies   generalizácia   reprezentatívnosť - representativeness   idealizácia  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 82
    AnnotationČlánok sa zaoberá podstatou kurzu reálií v súčasnosti a analyzuje problémy pri jeho koncipovaní; objektivitu, aktuálnosť, neutralitu, reprezentatívnosť, generaliovanie, idealizáciu a reprezentatívnosť textového materiálu.
    Public work category AED
    No. of Archival Copy18139
    Repercussion category BADINSKÁ, Mária. CLIL (Content and language integrate learning) implemented to the modul Slovak studies. In Applied natural sciences 2011 : international conference, Častá - Papiernička, October 5-7. Trnava : University of SS. Cyril and Methodius, 2011. ISBN 978-80-8105-266-8, s. 353-357.
    ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania : ekonómia, manažment a cestovný ruch. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 178 s. ISBN 978-80-557-0817-1.
    PRŠOVÁ, Eva. Literárny text v komunikačno-zážitkovom vyučovaní : vysokoškolská učebnica [CD-ROM]. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 121 s. ISBN 978-80-557-1052-5.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.