Number of the records: 1
Podejścia metodologiczne w pedagogice
SYS 0285961 LBL 00000nam$$22^^^^^$$$450$ 005 20210219141813.9 010 $a 978-83-226-3809-5 $b brož. 100 $a 20200727a2019łłłłm--y0sloc0103----ba 101 0-
$a pol $a slo $a eng $d eng 102 $a PL 200 1-
$a Podejścia metodologiczne w pedagogice $e koncepcje - badania - wyniki $g redakcja naukowa Alina Budniak i Małgorzata Mnich 205 $a 1. wyd. 210 $a Katowice $c Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego $d 2019 215 $a 366 s. $c il., tab. $d 24 cm 225 2-
$a Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach $v Nr 3883 $x 0208-6336 303 $a Text čiastočne slovensky, anglicky 320 $a Bibliografické odkazy 330 $a Resumé anglicky 410 -1
$1 001 umb_un_auth*0115243 $1 500 10 $a Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach 606 0-
$3 umb_un_auth*0000943 $a pedagogika $X educational science $X pedagogy $X pedagogics 606 0-
$3 umb_un_auth*0213750 $a výskum $X research 606 0-
$3 umb_un_auth*0042089 $a metodológia výskumu $X methodology of research 606 0-
$3 umb_un_auth*0039452 $a výchova a vzdelávanie $X education 607 -1
$3 umb_un_auth*0040826 $a Poľsko $X Poland 607 -1
$3 umb_un_auth*0036119 $a Slovensko $X Slovakia $X Slovak Republic 608 $3 umb_un_auth*0272371 $a zborníky $X miscellanea 615 $n 37 $a Výchova a vzdelávanie 675 $a 37.01 675 $a 303 675 $a (438) 675 $a (437.6) 702 -1
$3 umb_un_auth*0257437 $a Budniak $b Alina $4 340 702 -1
$3 umb_un_auth*0282152 $a Mnich $b Małgorzata $4 340 801 -0
$a SK $b BB301 $c 20200727 $g AACR2 T85 $x existuji fulltexy
Number of the records: 1