Number of the records: 1  

Vysokoškolský učiteľ - základný sociálny prvok výučby

  1. SYS0155924
    LBL
      
    01138^^^^^2200277^^^450
    005
      
    20240121190708.9
    100
      
    $a 20111219d m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Vysokoškolský učiteľ - základný sociálny prvok výučby $f Ľubica Janoušková
    320
      
    $a Bibl.: s. 107
    330
    0-
    $a Príspevok sa zaoberá kľúčovým postavením vysokoškolského učiteľa vo výučbe. Analyzuje pedagogickú kompetenciu a jej jednotlivé komponenty týkajúce sa iterpersonálnych a intrapersonálnych vzťahov
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0156217 $1 010 $a 978-80-555-0436-0 $1 200 1 $a Sociálna inteligencia v manažmente školy a v pracovnom procese $e nekonferenčný vedecký zborník recenzovaných štúdií s medzinárodnou účasťou $f ed. Zuzana Birknerová $g rec. Denisa Fedáková, Mária Zahatňanská $v S. 99-107 $1 210 $a Prešov $c Prešovská univerzita, Fakulta manažmentu $d 2011 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0208827 $a Birknerová $b Zuzana $4 500 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0192289 $a Fedáková $b Denisa $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0121255 $a Zahatňanská $b Mária $4 675
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0174747 $a vysokoškolskí učitelia $X university teachers $X college teachers
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0135913 $a pedagogické kompetencie $X pedagogical competences
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0169497 $a reflexívne kompetencie
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0175297 $a sociálne kompetencie
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0186661 $a personálne kompetencie
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0135095 $a vysokoškolská pedagogika
    615
      
    $n 159.9 $a Psychológia
    675
      
    $a 159
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0120660 $a Janoušková $b Ľubica $f 1974- $p UMBPF14 $9 100 $4 070 $T Katedra andragogiky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.