Number of the records: 1  

Filologická revue

  1. TitleFilologická revue
    Subtitleštúdie, odborné články, eseje, recenzie, poznámky a glosy, kronika
    Author infoFilologická fakulta Univerzity Mateja Bela
    Issue dataBanská Bystrica : Filologická fakulta Univerzity Mateja Bela , 2004
    ISSN1335-3624
    Year, No.Roč. 7 č. 4 (2004)
    Databasexjcp - PERIODIKÁ - Prijaté čísla
    References - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
    - PERIODIKÁ - Zviazaný ročník periodika
    (11) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Content Themen, Motive, Figuren and Symbilik bei Heinrich Böll / Marcela Takáčová
    Hviezdne návštevy na FiF UMB / Natália Kiseľová
    Medzinárodná konferencia slovenských germanistov: Jazyková rôznorodosť Európy - šanca alebo výzva pre nemecký jazyk? / Zuzana Bohušová, Elena Pančíková
    Personálna bibliografia Jozefa Tatára / Hedviga Kubišová
    Pozitívne o negácii / Anita Huťková
    Extenzia pojmu interpretácia / Ingrid Nosková
    Sezam, otvor sa! / Zuzana Bohušová, Natália Ďurníková
    Translácia alebo komunikácia bez hraníc?! / Anita Huťková
    O Slovanoch a slovanstve / Ľubomír Kováčik
    Zrelý básnický debut / Zdenko Kasáč
    Kulturologické smerovanie cudzojazyčnej edukácie / Helena Bálintová
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    ARTICLES2005:
    (2005łłłł): Kulturologické smerovanie cudzojazyčnej edukácie
    2004:
    (2004łłłł): Extenzia pojmu interpretácia,
    (2004łłłł): Hviezdne návštevy na FiF UMB,
    (2004łłłł): Medzinárodná konferencia slovenských germanistov: Jazyková rôznorodosť Európy-šanca alebo výzva pre nemecký jazyk?,
    (2004łłłł): O Slovanoch a slovanstve,
    (2004łłłł): Personálna bibliografia Jozefa Tatára,
    (2004łłłł): Pozitívne o negácii,
    (2004łłłł): Sezam, otvor sa!,
    (2004łłłł): Themen, Motive, Figuren and Symbilik bei Heinrich Böll,
    (2004łłłł): Translácia alebo komunikácia bez hraníc?!,
    (2004łłłł): Zrelý básnický debut
    unrecognised

    unrecognised

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.