Number of the records: 1  

Vzdelávatelia dospelých a ich andragogické pôsobenie

  1. TitleVzdelávatelia dospelých a ich andragogické pôsobenie
    Author infoed. Miroslav Krystoň, rec. Anna Hudecová, Jaroslav Veteška
    Another authors Krystoň Miroslav 1964- (Editor) (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Hudecová Anna 1952- (Recenzent)
    Veteška Jaroslav (Recenzent)
    Issue dataBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2015. - 372 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-557-1008-2
    Keywords andragogika - andragogy   vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37.013.83
    AnnotationZborník vedeckých prác prináša podnety pre profesionalizáciu vzdelávateľov dospelých a prostredia, v ktorom sú, resp. by mohli byť dospelí vzdelávaní. Taktiež prináša podnety pre skvalitnenie vzdelávania špecifických cieľových skupín dospelých.
    Public work category FAI
    No. of Archival Copy34401
    Repercussion categoryVETEŠKA, Jaroslav. Přehled andragogiky : úvod do studia vzdělávání a učení se dospělých. Praha : Portál, 2016. 320 s. ISBN 978-80-262-1026-9.
    MUŽÍK, Jaroslav. Současné problémy didaktiky dospělých. In Aplikace andragogiky v různých oblastech spoločenského života : sborník z medzinárodní vědecko teoretické konference. Žatec : Ohře Media, 2016. ISBN 978-80-906287-5-5, s. 19-32.
    VETEŠKA, Jaroslav. Úvod do teorie vzdělávání dospělých a andragogiky. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, 2017. 136 s. ISBN 978-80-7561-073-7.
    KORIM, Vojtech. Kontinuálne vzdelávanie učiteľov etickej výchovy v kontexte inovácie edukačnej praxe. In Etické kontexty andragogického pôsobenia. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1166-9, s. 113-122.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (14) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.