Number of the records: 1
Inkluzívne vzdelávanie
SYS 0254609 LBL 02160^^^^^2200325^^^450 005 20240121192220.2 010 $a 978-80-557-1278-9 100 $a 20180130d2017 m y slo 03 ba 101 0-
$a slo 102 $a SK 200 1-
$a Inkluzívne vzdelávanie $e dilemy a perspektívy $f Katarína Vančíková, Štefan Porubský, Beata Kosová $g rec. Andrej Rajský, Rastislav Rosinský 205 $a 1. vyd. 210 $a Banská Bystrica $c Vydavateľstvo Mateja Bela - Belianum $d 2017 215 $a 102 s. $9 7,00 330 0-
$a Monografia Inkluzívne vzdelávanie – dilemy a perspektívy je výstupom riešenia širšie koncipovanej výskumnej úlohy, ktorá reaguje na aktuálnu situáciu v slovenskom školstve. Má ambíciu motivovať odbornú verejnosť ku kritickému uvažovaniu o koncepte inkluzívneho vzdelávania. Vychádza z presvedčenia autorov o tom, že inkluzívne vzdelávanie je cesta k skvalitneniu vzdelávacích služieb. Je zároveň výzvou k širšej diskusii, ktorej výsledkom by mal byť systém premyslených krokov zavádzania inkluzívneho vzdelávania do praxe našich škôl. 606 0-
$3 umb_un_auth*0177016 $a inkluzívne vzdelávanie $X inclusive education 606 $3 umb_un_auth*0095478 $a inklúzia $X inclusion 606 $3 umb_un_auth*0042577 $a integrácia $X integration 606 $3 umb_un_auth*0056655 $a humanistická pedagogika 615 $n 37 $a Výchova a vzdelávanie 675 $a 37 700 -1
$3 umb_un_auth*0174954 $a Vančíková $b Katarína $p UMBPF07 $4 070 $9 50 $f 1976- $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky 701 -0
$3 umb_un_auth*0008605 $a Porubský $b Štefan $p UMBPF16 $4 070 $9 17 $f 1957- $T Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB 701 -0
$3 umb_un_auth*0001696 $a Kosová $b Beata $p UMBPF07 $4 070 $9 33 $f 1957- $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky 702 -1
$3 umb_un_auth*0208212 $a Rajský $b Andrej $4 675 702 -1
$3 umb_un_auth*0038327 $a Rosinský $b Rastislav $4 675 801 $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk T85 $x existuji fulltexy
Number of the records: 1