Number of the records: 1  

Návrh na induktívne sprístupnenie tém o adaptácii organizmov

  1. SYS0265376
    LBL
      
    00900^^^^^2200193^^^450
    005
      
    20240423112215.1
    035
      
    $a biblio/97305 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20181127d2018 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Návrh na induktívne sprístupnenie tém o adaptácii organizmov $f Romana Schubertová
    330
    0-
    $a Príspevok prezentuje konkrétny návrh aktivít, v ktorých žiaci induktívne objavujú adaptácie organizmov a ich príčiny
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0259125 $1 010 $a 978-80-558-1277-9 $1 200 1 $a Inovatívne trendy v odborových didaktikách v kontexte požiadaviek praxe $e zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, Nitra, 13. - 14. 11. 2017 $g rec. Jarmila Kmeťová, Jana Bírová, Juraj Komora $v online, s. 86-92 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Nitra $c Pedagogická fakulta UKF v Nitre $d 2018 $1 215 $a 576 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0000565 $a Kmeťová $b Jarmila $f 1975- $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0142201 $a Bírová $b Jana $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0025581 $a Komora $b Juraj $4 675 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0267668 $a Inovatívne trendy v odborových didaktikách v kontexte požiadaviek praxe $b medzinárodná vedecká konferencia $e Nitra $f 13.-14.11.2017
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0258289 $a induktívne prístupy
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0270765 $a adaptácia organizmov
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0036722 $a prípadové štúdie $X case studies
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0213407 $a ISCED 2 (školský vzdelávací program) $X ISCED 2 (school educational program)
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0204876 $a biologické vzdelávanie
    615
      
    $n 57 $a Všeobecná biológia
    675
      
    $a 57
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0248218 $a Schubertová $b Romana $p UMBFP09 $4 070 $9 100 $f 1987- $T Katedra biológie a ekológie
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.