1. The significance on non-formal education with focus on interest-based education
| Title | The significance on non-formal education with focus on interest-based education |
|---|---|
| Author info | Miroslav Krystoň |
| Author | Krystoň Miroslav 1964- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky |
| Source document | Technológia vzdelávania : vedecko-pedagogický časopis s prílohou Slovenský učiteľ. Roč. 21, č. 1 (2013), s. 3-9. - Nitra : Slovdidac, 2013 |
| Keywords | celoživotné vzdelávanie - lifelong learning neformálne vzdelávanie - neformálna edukácia - non-formal education - informal education pedagogika voľného času - voľnočasová edukácia - leisure education interest-based education |
| Language | English |
| Country | Slovak Republic |
| systematics | 37.013.83 |
| Annotation | Štúdia sa zaoberá charakteristikou základných znakov v procese neformálnej edukácie v oblasti záujmového vzdelávania |
| Public work category | ADF |
| No. of Archival Copy | 25390 |
| Repercussion category | EGER, Ludvík. Univerzity třetího věku v ČR. In Starzenie się i starość w dynamicznie zmieniającym się świecie. Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas", 2013. ISBN 978-83-61991-19-9, s. 161-168. KOCIANOVÁ, Renata et al. Analysis of forms and methods for the education of older adults in the Czech Republic. In Analysis and comparison of forms and methods for the education of older adults in the V4 countries. Praha : Filozofická fakulta Univerzity Karlovy, 2013. 182 s. ISBN 978-80-7308-504-9. |
| Catal.org. | BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici |
| Database | xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |
| References | (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |
| References | PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika |
| Bunches | 2013: 1-6 |