1. Inkluzívne vzdelávanie
| Title | Inkluzívne vzdelávanie |
|---|---|
| Subtitle | dilemy a perspektívy |
| Author info | Katarína Vančíková, Štefan Porubský, Beata Kosová; rec. Andrej Rajský, Rastislav Rosinský |
| Author | Vančíková Katarína 1976- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky |
| Co-authors | Porubský Štefan 1957- (17%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB Kosová Beata 1957- (33%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky |
| Another authors | Rajský Andrej (Recenzent) Rosinský Rastislav (Recenzent) |
| Issue data | Banská Bystrica : Vydavateľstvo Mateja Bela - Belianum , 2017. - 102 s. |
| Issue | 1. vyd. |
| ISBN | 978-80-557-1278-9 |
| Keywords | inkluzívne vzdelávanie - inclusive education inklúzia - inclusion integrácia - integration humanistická pedagogika |
| Language | Slovak |
| Country | Slovak Republic |
| systematics | 37 |
| Annotation | Monografia Inkluzívne vzdelávanie – dilemy a perspektívy je výstupom riešenia širšie koncipovanej výskumnej úlohy, ktorá reaguje na aktuálnu situáciu v slovenskom školstve. Má ambíciu motivovať odbornú verejnosť ku kritickému uvažovaniu o koncepte inkluzívneho vzdelávania. Vychádza z presvedčenia autorov o tom, že inkluzívne vzdelávanie je cesta k skvalitneniu vzdelávacích služieb. Je zároveň výzvou k širšej diskusii, ktorej výsledkom by mal byť systém premyslených krokov zavádzania inkluzívneho vzdelávania do praxe našich škôl. |
| Public work category | AAB |
| No. of Archival Copy | 41241 |
| Repercussion category | HUĽOVÁ, Zlatica - ROCHOVSKÁ, Ivana - KLEIN, Vladimír. The issue of age homogeneity in groups from the kindergarten teacher’s perspective. In New educational review. ISSN 1732-6729, 2018, vol. 53, no. 3, pp. 203-215. JURSOVÁ ZACHAROVÁ, Zlatica - LEMEŠOVÁ, Miroslava - MIŠKOLCI, Jozef - CABANOVÁ, Katarína - HORVÁTHOVÁ, Ľubica - SOKOLOVÁ, Lenka. Postoje, inklúzia a predsudky v slovenských školách. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2019. 200 s. ISBN 978-80-223-4814-0. BELKOVÁ, Vlasta - PETRÍK, Štefan - ZOLYOMIOVÁ, Patricia. Teachers' opinions and experiences with an inclusive school environment. In Ad Alta - journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2020, vol. 10, no. 2, pp. 261-268. ŠVÁBOVÁ, Božena. Tvorivé aktivity s deťmi v inkluzívnom prostredí materskej školy. In Inkluzívne prístupy v edukácii detí a žiakov. Ružomberok : VERBUM - vydavateľtvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2018. ISBN 978-80-561-0598-6, s. 142-155. |
| Catal.org. | BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici |
| Database | xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |
| References | (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |