1. Individuálna koncepcia výučby ako jedna zo zložiek stratégií výučby prírodovedy
| Title | Individuálna koncepcia výučby ako jedna zo zložiek stratégií výučby prírodovedy |
|---|---|
| Author info | Ružena Tomkuliaková |
| Author | Čiliaková Ružena 1985- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky |
| Source document | Podmiotowość w edukacji wobec odmienności kulturowych oraz społecznych zróżnicowań 1.. S. 113-146. - Poznań : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa, 2012 |
| Keywords | prírodoveda - natural history výučba - teaching modely - models primárne vzdelávanie - primary education |
| Language | Slovak |
| Country | Poland |
| Public work category | ABC |
| No. of Archival Copy | 25249 |
| Repercussion category | HORVÁTHOVÁ, Kinga. Kvalitatívne premeny chápania podstaty vyučovacieho procesu, učenia sa a pedagogického hodnotenia (1.). In Didaktika : špeciálna príloha časopisu Manažment školy v praxi. ISSN 1336-9849, 2014, č. 3, s. 1-5. DROPPOVÁ, Gabriela. Kompetencie učiteľa materskej školy v súvislostiach. In Kvalitné vzdelávanie - vízia moderného učiteľa : zborník z odbornej konferencie s medzinárodnou účasťou, Štúrovo, 15.-16. november 2013. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2014. ISBN 978-80-8052-683-2, s. 78-85. |
| Catal.org. | BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici |
| Database | xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |
| References | (7) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |