Title	The handbook of teaching qualitative and mixed research methods
Subtitle	a step-by-step guide for instructors
Author info	edited by Alissa Ruth, Amber Wutich and H. Russell Bernard
Another authors	Ruth Alissa (Editor) Wutich Amber (Editor) Bernard H. Russell (Harvey Russell) 1940- (Editor)
Issue data	Abingdon, Oxon : Routledge , 2024. - xxii, 350 s., 26 cm
Issue	1st ed.
ISBN	978-1-03-210027-2
Note	Bibliografické odkazy. Register
Keywords	vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching kvalitatívny výskum - qualitative research kvalitatívne metódy - qualitative methods výskumné metódy - research methods vedecká etika - scientific ethics
Form. Descr.	príručky - handbooks
Language	English
Country	Great Britian
systematics	37.091.3
	303.022
	001.89
Catal.org.	BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
Database	xkni - BOOKS
Copy count	1, currently available 0, at library only 1

Title	Ako skvele učiť
Subtitle	63 techník, ktoré vašich žiakov nasmerujú k úspechu
Author info	Doug Lemov; [z anglického originálu ... preložila Kristína Uhlíková]
Author	Lemov Doug 1967-
Another authors	Uhlíková Kristína (Translator)
Issue data	Bratislava : Porta libri , 2023. - 561 s. : il., 23 cm
Issue	1. vyd.
Edition	SCRIPTA pre študentov a učiteľov
ISBN	978-80-8156-294-5
Note	Bibliografia. Bibliografické odkazy. Register
Keywords	vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching aktivizačné metódy - activisation methods pedagogické schopnosti - pedagogical skills - teaching skills stredné školy - secondary schools štúdium a výučba - study and teaching
Headings Geogr.	Spojené štáty americké
Form. Descr.	príručky - handbooks
Language	Slovak
Country	Slovak Republic
systematics	37.091.3
	37.091.313
	37.091.321
	373.5+377
	(73)
Catal.org.	BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
Database	xkni - BOOKS
Copy count	1, currently available 0, at library only 1

Title	Effective school interventions
Subtitle	evidence-based strategies for improving student outcomes
Author info	Matthew K. Burns, T. Chris Riley-Tillman, Natalie Rathvon
Author	Burns Matthew K.
Co-authors	Riley-Tillman T. Chris Rathvon Natalie
Issue data	New York : The Guilford Press , 2017. - xix, 378 s. : il., 26 cm
Issue	3rd ed.
ISBN	978-1-4625-2614-7
Note	Bibliografia. Bibliografické odkazy. Register
Keywords	inkluzívna pedagogika - inkluzívna edukácia - inclusive education - inclusive pedagogy manažment triedy - triedny manažment - class management zmeny správania - behavioral changes sociálne zručnosti - sociálne schopnosti - social skills štúdium a výučba - study and teaching
Headings Geogr.	Spojené štáty americké
Form. Descr.	monografie - monographies
Language	English
Country	United States of America
systematics	37.043.2
	37.091.321
	316.61
	37.091.3
	(73)
Catal.org.	BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
Database	xkni - BOOKS
Copy count	1, currently available 0, at library only 1

Search results

1.The handbook of teaching qualitative and mixed research methods