Search results
Title Implementácia projektu OECD AHELO na slovenských vysokých školách Subtitle (zborník štúdií) Author info zostavovateľka: Magdaléna Nedelová Another authors Nedelová Magdaléna 1983- (Compiler)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2014. - 105 s. : gr., tab. Issue [1. vyd.] ISBN 978-80-557-0736-5 Note Bibliografické odkazy Keywords AHELO (vzdelávací projekt) vzdelávanie - education slovenské školstvo výchova a vzdelávanie - edukácia - education Slovak education AHELO (training project) Language Slovak Country Slovak Republic systematics 371(437.6) 37 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 6, currently available 4, at library only 2 
book
Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 345927 Univerzita Mateja Bela Universal reading room In-Library Use Only 345928 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 345929 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 345930 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 345931 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 345932 Univerzita Mateja Bela Department of social studies and ethnology In-Library Use Only Title Implementácia projektu OECD AHELO na slovenských vysokých školách Subtitle (zborník štúdií) Author info zost. Magdaléna Nedelová; rec. František Schlosser, Veronika Piovarčiová, Štefan Porubský Another authors Nedelová Magdaléna 1983- (Compiler) (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Schlosser František (Recenzent)
Piovarčiová Veronika (Recenzent)
Porubský Štefan 1957- (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2014. - 105 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-0736-5 Keywords AHELO (vzdelávací projekt) vzdelávanie - education slovenské školstvo výchova a vzdelávanie - edukácia - education Slovak education AHELO (training project) Language Slovak Country Slovak Republic systematics 371(437.6) 37 Public work category FAI No. of Archival Copy 32068 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Title Transformačné premeny slovenského školstva po roku 1989 Author info Beata Kosová, Štefan Porubský Author Kosová Beata 1957-
Co-authors Porubský Štefan 1957-
Issue data Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela , 2011. - 169 s. : il., tab., 21 cm Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-0275-9 Note Bibliogr. s. 163-169. Bibliogr. odkazy Keywords transformácia školstva slovenské školstvo po 1989 - after 1989 transformation od educational system Slovak schools Headings Geogr. Slovensko Language Slovak Country Slovak Republic systematics 371(437.6) Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 27, currently available 20, at library only 7 
book
Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 330237 Univerzita Mateja Bela Universal reading room In-Library Use Only 330238 Univerzita Mateja Bela Reading room of education In-Library Use Only 330240 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330241 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330242 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330243 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330244 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330245 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330246 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330247 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330248 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330249 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330250 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330251 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330252 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330253 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330254 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330255 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330256 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330257 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330258 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330259 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 330260 Univerzita Mateja Bela PF Katedra pedagogiky a andragogiky In-Library Use Only 330261 Univerzita Mateja Bela Department of psychology In-Library Use Only 330262 Univerzita Mateja Bela PF Katedra pedagogiky a andragogiky Etická výchova In-Library Use Only 330263 Univerzita Mateja Bela Department of elementary and preschool pedagogy In-Library Use Only 330264 Univerzita Mateja Bela Department of social work In-Library Use Only Title Transformačné premeny slovenského školstva po roku 1989 Author info Beata Kosová, Štefan Porubský; rec. Zdeněk Obdržálek, Ľudovít Višňovský Author Kosová Beata 1957- (60%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Porubský Štefan 1957- (40%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Another authors Obdržálek Zdeněk (Recenzent)
Višňovský Ľudovít 1939- (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela , 2011. - 169 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-0275-9 Note Publikácia vyšla s finančnou podporou Kultúrno-edukačnej grantovej agentúry MŠVVŠ SR KEGA č. projektu 009UMB-4/2011 pod názvom "Tvorba východísk pre konštrukciu nového kultúrneho modelu školy", realizovaného na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici Keywords transformácia školstva slovenské školstvo po 1989 - after 1989 systémová reforma štrukturálne zmeny kurikulárne reformy - curriculum reforms transformation od educational system Slovak schools Headings Geogr. Slovensko Language Slovak Country Slovak Republic systematics 371(437.6) Annotation Analýza transformácie školstva po roku 1989. Charakter zmien v štyroch vývinových fázach. Premeny štruktúry, jednotlivých stupňov vzdelávania, vzdelávania učiteľov, riadenia, financovania školstva a obsahovej reformy vzdelávania. Perspektívy vývinu školstva Public work category AAB No. of Archival Copy 21766 Repercussion category PETLÁK, Erich. Kosová, Beata - Porubský, Štefan. Transformačné premeny slovenského školstva po roku 1989. In Pedagogika.sk : slovak journal for educational sciences [online]. 2012, roč. 3, č. 2 [cit. 2012-06-18]. ISSN 1338-0982. Dostupné na: http://www.casopispedagogika.sk/recenzie/kosova-beata-porubsky-stefan-transformacne-premeny-slovenskeho-skolstva-po-roku-1989.html
VÍSMEKOVÁ, Eva. Učiteľovo ponímanie procesu hodnotenia v primárnom vzdelávaní. In Hodnocení a sebehodnocení žáků v primárním vzdělávání - aktuální otázky, perspektivy a výzvy : výzkum - teorie - praxe - profesní příprava. Brno : Masarykova univerzita, 2012. ISBN 978-80-210-5876-7, s. 279-288.
PRŮCHA, Jan. Kosová, B. - Porubský, Š. (2011). Transformačné premeny slovenského školstva po roku 1989. In Pedagogická orientace. ISSN 1211-4669, 2012, roč. 22, č. 2, s. 276-278.
HUĽOVÁ, Zlatica. Autoevalvácia vysokoškolského učiteľa ako jeden z determinantov kvality vysokoškolského vzdelávania a rozvíjania profesijných kompetencií absolventov učiteľského vzdelávania. In Pedagogická diagnostika a evaluace 2012 : sborník příspevků X. ročníku medzinárodní konference Pedagogická diagnostika a evaluace 2012, Ostravice 11. 10. - 12. 10. 2012. Ostrava : Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-7464-167-1, s. 104-118.
KASÁČOVÁ, Bronislava. International research on teachers - profession in international comparison. In Komunikacja społeczna w perspektywie dylematów współczesnej edukacji. Gniezdno : Gnieźnieńska Szkoła Wyzsza Milenium, 2012. ISBN 978-83-7780-443-8, s. 65-91.
KARIKOVÁ, Soňa. Aktuálne problémy učiteľov v SR - pohľad psychológa. In Komunikacja społeczna w perspektywie dylematów współczesnej edukacji. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszalek, 2012. ISBN 978-83-778-443-8, s. 112-134.
VÍSMEKOVÁ, Eva. Proces školského hodnotenia - teória, výskum, vývoj. In Diagnostikovanie, hodnotenie a evalvácia v škole : zborník vedecko-výskumných štúdií. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0442-5, s. 155-181.
HORVÁTHOVÁ, Kinga. Vertikálna dimenzia školského manažmentu - aktuálne problémy aspektu (de)centralizácie, demokratizácie a (de?)financovania školstva. In Kríza pedagogiky? : vedecký zborník. Bratislava : Univerzita Komenského, 2013. ISBN 978-80-223-3331-3, s. 507-517.
LUKÁŠOVÁ, Hana. Cesty k pedagogice obratu. Ostrava : Ostravská univerzita, 2013. 142 s. ISBN 978-80-7464-222-7.
BALÁŽOVÁ, Eva. Mediálne kompetencie ako súčasť kompetenčného profilu učiteľa etickej výchovy. In Pedagogická fakulta : zborník vedeckovýskumných prác č. 14. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0534-7, s. 7-19.
PAVLOV, Ivan. Model profesijného rozvoja učiteľov na Slovensku, jeho premeny a perspektívy. In Profesní rozvoj učitelů a cíle školního vzdělávání. Praha : Univerzita Karlova, 2012. ISBN 978-80-7290-625-3, s. 37-41.
PAVLOV, Ivan - ŠNÍDLOVÁ, Mária. Profesijný rozvoj učiteľov - podnety pre modely podpory. Praha : Agentura 3P, 2013. 90 s. ISBN 978-80-260-4014-9.
PAVLOV, Ivan. Cesty profesijného rozvoja slovenských učiteľov od roku 1989 po prijatie profesijného zákona. In Križovatky na cestách k učiteľstvu : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, 19. - 20. september 2013, Štrbské Pleso. Prešov : Prešovská univerzita ; Škola plus, 2013. ISBN 978-80-555-0985-3, s. 283-294.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Spôsobilosti učiteľov diagnostikovať a reflektovať edukačnú realitu. Teoretické a metodologické zdôvodňovanie - výskumné možnosti. In Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti : sborník příspěvků 21. celostátní konference ČAPV; Ústí nad Labem 16. - 18. září 2013. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně ; Česká asociace pedagogického výzkumu, 2013. ISBN 978-80-7414-601-5, s. 46-52.
PECNÍKOVÁ, Jana. "Zlý žiak" na hodine cudzieho jazyka. Cudzie jazyky a kultúry v škole 10 : recenzovaný zborník vedeckých prác z medzinárodnej konferencie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2013. ISBN 978-80-558-0462-0, s. 116-122.
SUJOVÁ, Lucia. Hodnotenie telesnej výchovy v primárnej edukácii. In Telesná výchova a šport - prostriedok vytvárania vzťahu mladej generácie k pohybu a športu : recenzovaný zborník vedeckých príspevkov. Zvolen : Technická univerzita, 2013. ISBN 978-80-228-2570-2, s. 280-289.
KASÁČOVÁ, Bronislava. The development of teachers and their diagnostic capabilities. Experience with the creation and verification of diagnostic tools for teachers. In Educating for the future : proceeding of the ATEE 38th annual conference, Halden 2013. Brussel : Association for teacher education in Europe, 2014. ISBN 978-908-15-639-7-0, pp. 222-233.
HANESOVÁ, Dana. Teacher recruitment in Slovakia. In Teacher education case studies in comparative perspective. Debrecen : Center for higher education research and development - Hungary (CHERD - H), 2014. ISBN 978-963-473-705-6, s. 107-130.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Autoevalvácia školy a učiteľa. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 189 s. ISBN 978-80-557-0569-9.
SIMANOVÁ, Lýdia. Kurikulárna transformácia v psychologickom kontexte. In Psychológia - škola - inklúzia : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie pri príležitosti 10. výročia založenia Paneurópskej vysokej školy 4. - 5. september 2014. Bratislava : Paneurópska vysoká škola, Fakulta psychológie, 2014. ISBN 978-80-89453-05-4, s. 132-145.
PORTIK, Milan. Učiteľ v kontextoch kvality edukácie. In Komplexnosť a integrita v preprimárnej, primárnej a špeciálnej edukácii : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou organizovanej Pedagogickou fakultou PU pri príležitosti 15. výročia založenia Prešovskej univerzity v Prešove, 20. - 21. september 2012. Prešov : Prešovská univerzita, 2012. ISBN 978-80-555-0664-7, s. 42-46.
PAVLOV, Ivan. Inštitucionálna podpora inkluzívneho vzdelávania na školách. In O krok bližšie k inklúzii. Bratislava : Člověk v tísni - pobočka Slovensko, Centrum pre výskum etnicity a kultúry, 2013. ISBN 978-80-971343-0-3, s. 185-192.
PAVLOV, Ivan. Štandardizácia profesijných kompetencií učiteľov (východiská a perspektívy). Prešov : Škola plus, 2013. 125 s. ISBN 978-80-970275-5-1.
MATLOVIČ, René. Transformácia programov vysokoškolskej geografickej edukácie v kontexte novej paradigmy orientovanej na výsledky vzdelávania. In Geogafia : časopis pre základné, stredné a vysoké školy. ISSN 1335-9258, 2014, roč. 22, č. 3, s. 83-91.
GALLOVÁ KRIGLEROVÁ, Elena - GAŽOVIČOVÁ, Tina (eds.). Škola pre všetkých? : inkluzívnosť opatrení vo vzťahu k rómskym deťom. Bratislava : Centrum pre výskum etnicity a kultúry, 2012. 107 s. ISBN 978-80-970711-4-1.
HANESOVÁ, Dana. What should TE students know about the reality of the teaching profession? In Professional calling in higher education : challenges of teacher education in the Carpathian Basin. Nagyvárad : Partium Press, 2015. ISBN 978-963-12-3401-5, pp. 19-32.
SLATINSKÁ, Anna. Univerzitné vzdelávanie v súčasnosti z perspektívy ochrany a revitalizácie írskeho jazyka. In Education - research - evaluation : zborník zo záverečnej medzinárodnej vedeckej konferencie konanej dňa 12. novembra 2014 v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2015. ISBN 978-80-557-0884-3, s. 111-120.
PAVLOV, Ivan. Univerzita - magnet profesijného rozvoja učiteľov. In Univerzita v kontexte zmien : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, konanej 28.- 29. novembra v Prešove. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove, 2014. ISBN 978-80-555-1279-2, s. 123-134.
MATLOVIČ, René. Koncept spoločensky relevantnej univerzity - východisko zo súčasnej krízy identity univerzity? In Univerzita v kontexte zmien : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, konanej 28.- 29. novembra v Prešove. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove, 2014. ISBN 978-80-555-1279-2, s. 11-29.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
DOUŠKOVÁ, Alena. Kurikulárna reforma očami jej aktérov - ako vnímajú jej pozitíva a negatíva učitelia jednej školy. In Etické a sociální aspekty v oblasti vzdělávání a pedagogickém výzkumu : sborník z 23. ročníku konference České asociace pedagogického výskumu, konané ve dnech 16. - 18. září 2015 v Plzni. Plzeň : Západočeská univerzita v Plzni, 2015. ISBN 978-80-261-0551-0, s. 168-177.
KOUTEKOVÁ, Mária - FURINOVÁ, Martina. Sebareflexia a profesijné kompetencie učiteľa vo výchovno-vzdelávacom procese. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 135 s. ISBN 978-80-557-1068-6.
PAVLOV, Ivan. Kurikulum učiteľskej andragogiky. Prešov : Škola plus, 2014. 158 s. ISBN 978-80-89510-08-5.
MARTINKA, Pavel. Vkusové preferencie žiakov a ich determinácia kognitivitou. In Múzy v škole : recenzovaný časopis prinášajúci teoretické (vedecké) články garantované KHK PdF UMB, praktické ukážky, odborné reflexie, recenzie i dôležité informácie z oblasti edukácie hudby, výtvarnej kultúry, etickej výchovy a estetickej výchovy. ISSN 1335-1605, 2015, roč. 20, č. 1-2, s. 15-26.
HANESOVÁ, Dana - HANES, Pavel. Current trends and trajectory of research on teachers. In INTED 2017 : 11th international technology, education and development conference, Valencia, 6th-8th March 2017. Valencia : IATED Academy, 2017. ISBN 978-84-617-8491-2, s. 3479-3488.
HANESOVÁ, Dana. Teachers under the microscope : a review of research on teachers in a post-communist region. Bloomington : AuthorHouse, 2016. 220 s. ISBN 978-1-5246-3388-2.
SLATINSKÁ, Anna - PECNÍKOVÁ, Jana. The role of Irish language teaching : cultural identity formation or language revitalization? In European journal of contemporary education. ISSN 2304-9650, 2017, roč. 6, č. 2, s. 317-327.
PETRÍK, Štefan. Quao vadis autorita učiteľa? In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1317-5, s. 181-190.
DOUŠKOVÁ, Alena - SABO, Róbert. Curriculum reform in Slovakia from a primary teacher perspective. In Education and the social challenges at the beginning of the 21st century. Sombor : University of Novi Sad, 2016. ISBN 978-86-6095-052-1, pp. 37-50.
VANČÍKOVÁ, Katarína. Úskalia relativizmu pri utváraní identity žiaka v multikultúrnom prostredí školy. In Globalizovaná súčasnosť, jej morálne a osobnostné výzvy v kontexte etickej výchovy : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 23. - 24. 6. 2016. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1167-6, s. 325-341.
PETLÁK, Erich. Učiteľ a vyučovanie v 21. storočí. In Edukacja dziecka : różnorodność perspektyw i działań. Dąbrowie Górniczej : Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej, 2017. ISBN 978-83-65621-20-7, s. 51-60.
BROZMANOVÁ, Monika. Edukačné trendy v primárnom vzdelávaní vo vzťahu k testovaniu piatakov. In Studia scientifica facultatis paedagogicae : universitas catholica Ružomberok. ISSN 1336-2232, 2018, roč. 17, č. 1, s. 243-249.
VAŠAŠOVÁ, Zlata - PETRÍK, Štefan. Social and global starting points of crisis teacher´s authority. In Dyskurs pedagogiczny. Jarosław : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. ks. Bronisława Markiewicza, 2017. ISBN 978-83-65823-10-6, s. 61-68.
MATLOVIČ, René - MATLOVIČOVÁ, Kvetoslava. Neoliberalization of the higher education in Slovakia : a geographical perspective. In Geografický časopis. ISSN 0016-7193, 2017, vol. 69, no. 4, pp. 313-337.
SYSLOVÁ, Zora - BORKOVCOVÁ, Irena - PRŮCHA, Jan. Péče a vzdělávání dětí v raném věku : komparace české a zahraniční situace. Praha : Wolters Kluwer, 2014. s. 216. ISBN 978-80-7478-354-8.
KOSTURKOVÁ, Martina - FERENCOVÁ, Janka - ŠUTÁKOVÁ, Valentína. Critical thinking as an important part of the curriculum reform in Slovakia: examining the phenomenon in the Slovak journals. In Orbis scholae. ISSN 1802-4637, 2018, vol. 12, no. 1, pp. 1-24.
LUKÁŠOVÁ, Hana. Vysokoškolská pedagogika v přípravě akademických pracovníků. In Vysokoškolský učitel - vzdělávání, praktiky, pozice. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií, 2019. ISBN 978-80-7454-918-2, s. 31-44.
ŠUŤÁKOVÁ, Valentína - FERENCOVÁ, Janka - ROVŇANOVÁ, Lenka. Inovatívna kultúra učiacej sa školy. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2019. 168 s. ISBN 978-80-555-2390-3.
MARTINKA, Pavel. Vkus v edukačnom prostredí a jeho determinanty. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2018. 154 s. ISBN 978-80-557-1482-0.
SIMANOVÁ, Lýdia. Dimenzie kvality v kurikule primárneho vzdelávania. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. 144 s. ISBN 978-80-557-1359-5.
VANĚK, Barbora. Medzigeneračné učenie - nová príležitosť pre vzdelávaciu polotiku. In Andragogika : teoretické a sociálne kontexty. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1310-6, s. 125-148.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book
Title Základné pojmy a vzťahy v edukácii Author info Beata Kosová, Bronislava Kasáčová Author Kosová Beata 1957-
Co-authors Kasáčová Bronislava 1959-
Issue data Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela , 2007. - 161 s., 21 cm Issue 1. vyd. ISBN 978- 80-8083-525-5 Note Bibliogr. odkazy Keywords výchova a vzdelávanie - edukácia - education elementárna a predškolská pedagogika - preschool and elementary pedagogy Language Slovak Country Slovak Republic systematics 371(437.6) Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 27, currently available 23, at library only 2 book
Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 291444 Univerzita Mateja Bela Reading room of education In-Library Use Only 291445 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending vypož. (until 02.09.2024) 291446 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending vypož. (until 14.06.2024) 291447 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291448 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291449 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291450 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291451 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291452 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291453 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291454 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291455 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291456 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291457 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291458 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291459 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291460 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291461 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291462 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291463 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291464 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291465 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291466 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291467 Univerzita Mateja Bela Department of elementary and preschool pedagogy In-Library Use Only 291721 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 291722 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 292860 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending Title Banícke školstvo na Slovensku do založenia Baníckej akadémie v Banskej Štiavnici Author info Miroslav Kamenický Author Kamenický Miroslav
Issue data Bratislava : Slovak Academic Press , 2006. - 119 s. : obr., príl., 24 cm Issue 1. vyd. ISBN 80-89104-83-5 Note Bibliografia s. 90 - 97. Register Keywords baníctvo - mining dejiny školstva - history of education Headings Geogr. Banská Štiavnica (Slovensko) Language Slovak Country Slovak Republic systematics 371(437.6) Annotation Res. angl., nem. Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 1, currently available 0, at library only 1 
book
Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 269708 Univerzita Mateja Bela Department of history In-Library Use Only Title Bibliografia výročných správ škôl z územia Slovenska 1701 - 1850 Author info autor. pripravila Ľubica Krišková Author Krišková Ľubica
Issue data Bratislava : Univerzitná knižnica , 2006. - 180 s. : obr. príl., 25 cm Issue 1. vyd. Edition Slovenská národná retrospektívna bibliografia , Séria B. Periodiká, zv. VII. ISBN 80-85170-095-7 Note Registre Keywords školstvo - education výročné školské správy Language Slovak Country Slovak Republic systematics 011/016 371(437.6) Annotation Res. angl., nem., maď., slov. Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 1, currently available 1 book
Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 278465 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending Title Vedomostná spoločnosť v Slovenskej Republike Par.title Knowledge-based society in the Slovak Republic Author info Peter Plavčan; [preklad Soňa Pokorná] Author Plavčan Peter
Another authors Pokorná Soňa (Translator)
Issue data Bratislava : Merkury , 2006. - 122, 124 s. : tab., 21 cm Issue 2. revid. vyd. ISBN 80-89143-40-7 Note Text súbežne anglicky a zvratmo. - Bibliografia s. 115-119. Slovník skratiek Keywords výchova a vzdelávanie - edukácia - education vysoké školy - universities and colleges Headings Geogr. Slovensko Language Slovak, English Country Slovak Republic systematics 371(437.6) 378 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 1, currently available 0, at library only 1 book
Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 302763 Univerzita Mateja Bela Department of finance and accounting In-Library Use Only Title Dejiny Prešovského kolégia v kontexte národnokultúrneho života Slovákov Subtitle prvá polovica 19. storočia Author info Libuša Franková Author Franková Libuša
Issue data Prešov : ManaCon , 1999. - 139 s. : obr., 21 cm Issue 1. vyd. ISBN 80-85668-87-4 Note Bibliografia s. 129 - 132. Register Keywords školstvo - education dejiny školstva - history of education kolégiá Headings Geogr. Prešov (Slovensko) Language Slovak Country Slovak Republic systematics 371(437.6) Annotation Res. angl. Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 1, currently available 0, at library only 1 book
Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 270011 Univerzita Mateja Bela Department of history In-Library Use Only Title Nová škola slovenská Subtitle príspevok k problematike národnostnej otázky v Uhorsku v druhej polovici 19. storočia Author info Bohuš Kostický Author Kostický Bohuš
Issue data Bratislava : Vydavateľstvo Slovenskej akadémie vied , 1959. - 145 s. Issue [1. vyd.] Note Bibliogr. odkazy. Register Keywords školstvo - education národnostná otázka - national question Headings Geogr. Uhorsko Language Slovak Country Czechoslovakia systematics 371(437.6) 323.15 943.9 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 1, currently available 1 book
Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 32851 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending
