Search results
Title Moderné prístupy k hodnoteniu edukačných výsledkov žiakov na primárnom stupni školy Par.title Modern approaches to evaluation of educational achievements of primary school learners Author info Alena Doušková Author Doušková Alena 1956- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Edukacja małego dziecka : szkoła - przemiany instytucji i jej funkcji, Tom 9. S. 59-71. - Krakow : Wydawnicztwo Impuls, 2014 / Śliwerski Bogusław Keywords rozvíjajúce hodnotenie kľúčové kompetencie - key competencies primárny stupeň vzdelávania kriteriálne hodnotenie - criterion evaluation autentické hodnotenie Language Slovak Country Poland systematics 37 Public work category AEC No. of Archival Copy 31345 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Title Hodnotenie v krabičke Author info Aneta Jarešová Author Jarešová Aneta 1976- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Notes. Roč. 11, jeseň (2010), s. 7-8. - : Združenie Orava, 2010 Keywords autentické hodnotenie portfólio - portfolio sebahodnotenie - autoevalvácia - autoevaluation - self-evaluation - autoevalvácia hodnotenie - evalvácia - evaluácia - evaluation selfevaluation Language Slovak Country Slovak Republic systematics 371 Public work category GII No. of Archival Copy 18328 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article
Title Portfólio a pedagogická prax Author info Alena Doušková Author Doušková Alena 1956- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Portfólio v profesní přípravě učitele. S. 75-80. - Pardubice : Univerzita Pardubice, 2007 Note Bibl.: s. 80 Keywords pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice portfólio - portfolio učiteľská príprava autentické hodnotenie sebareflexia štátne skúšky self-reflection assessment criteria final state exams Language Slovak Country Czech Republic systematics 378 Public work category AEC No. of Archival Copy 8883 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Slovné hodnotenie v elementárnej edukácii Author info Aneta Anderková Author Jarešová Aneta 1976- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Nauczyciel w edukacji przedszkolnej : pod redakcja Ewy Smak. S. 157-162. - Opole : Uniwersytet opolski, 2006 Note Bibl.: s. 162 Keywords autentické hodnotenie slovné hodnotenie - verbal evaluation reflexia - reflection hodnotenie a sebahodnotenie klasifikácia Language Slovak Country Poland systematics 7.073 Public work category AEC No. of Archival Copy 4067 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Uplatňovanie portfólia v kontexte edukácie Author info Eva Ďurošová, Aneta Anderková Author Ďurošová Andrea UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Jarešová Aneta 1976- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Nauczyciel w edukacji przedszkolnej : pod redakcja Ewy Smak. S. 77-81. - Opole : Uniwersytet opolski, 2006 Note Bibl.: s. 81 Keywords portfólio - portfolio autentické hodnotenie kritériá hodnotenia - hodnotiace kritériá - criteria of evaluation hodnotenie a sebahodnotenie Language Slovak Country Poland systematics 371.136 Public work category AEC No. of Archival Copy 4066 Repercussion category KRAJŇÁKOVÁ, Emília. Význam portfólia žiaka pri vnímaní cieľov vzdelávania : nástroj pochopenia cieľov vzdelávania. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre manažment škôl a školských zariadení. ISSN 1336-9849, 2013, č. 8, s. 6-9.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Využitie žiackeho portfólia vo vyučovaní orientovanom na osobnosť žiaka Author info Štefan Porubský Author Porubský Štefan 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Pedagogická revue : časopis pre pedagogickú teóriu a prax. Roč. 53, č. 4 (2001), s. 331-340. - Bratislava : Štátny pedagogický ústav, 2001 Keywords autentické hodnotenie portfólio žiaka Language Slovak Country Slovak Republic systematics 373 Public work category BDF Repercussion category KASÁČOVÁ, Bronislava. Refleksyjna nauka w szkole podstawowej. In Transformacja w polskiej edukacji wczesnoszkolnej. Kraków : Impuls, 2004. ISBN 83-7308-402-9, s. 85-96.
ĽUPTÁKOVÁ, Katarína. Sloboda, zodpovednosť, občianska participácia – ciele výchovy a základné stratégie ich dosahovania. In Výchova v pedagogickom výskume a praxi : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2008. ISBN 978-80-8105-007-7, s. 220-226.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Reflexia zmien v procese stávania sa učiteľom. In Príprava učiteľov elementaristov v novom storočí : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2003. ISBN 80-8068-146-5, s. 139-145.
KASÁČOVÁ, Bronislava - CABANOVÁ, Mariana. Pedagogická diagnostika : teória a metódy diagnostikovania v elementárnej edukácii. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 136 s. ISBN 978-80-557-0328-2.
DOUŠKOVÁ, Alena. Výchova k sebakontrole a rozvíjajúce hodnotenie. In Diagnostikovanie, hodnotenie a evalvácia v škole : zborník vedecko-výskumných štúdií. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0442-5, s. 134-165.
DOUŠKOVÁ, Alena. Hodnotenie kvality pedagogickej praxe v bakalárskom štúdiu elementárnej a predškolskej pedagogiky. In Reflexia a sebareflexia ako nástroj skvalitnenia pedagogickej praxe : zborník príspevkov z medzinárodného vedeckého seminára 1. október 2009. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8083-897-3, s. 6-12.
DOUŠKOVÁ, Alena. Prístupy k hodnoteniu študentov na pedagogickej praxi. In Otázky hodnocení studentů na souvislých pedagogických praxích : sborník z mezinárodního pracovního semináře. Brno : Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, 2006. ISBN 80-86633-67-5, s. 52-55.
DOUŠKOVÁ, Alena. Pedagogická prax v bakalárskom štúdiu elementárnej a predškolskej pedagogiky. In Pedagogická prax v príprave učiteľa : (ďalšie vzdelávanie cvičných učiteľov). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8083-867-6, s. 96-111.
KRAJŇÁKOVÁ, Emília. Význam portfólia žiaka pri vnímaní cieľov vzdelávania : nástroj pochopenia cieľov vzdelávania. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre manažment škôl a školských zariadení. ISSN 1336-9849, 2013, č. 8, s. 6-9.
DOUŠKOVÁ, Alena. Hodnotenie a kompetencie v primárnom vzdelávaní. In Reflexia a hodnotenie v primárnom vzdelávaní. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0788-4, s. 70-97.
DOUŠKOVÁ, Alena - ČILIAKOVÁ, Ružena. Formatívne hodnotenie kompetencií žiakov v kontexte ISCED 1 (1.) : ako hodnotiť žiakov efektívne? In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. ISSN 1336-9849, 2016, č. 1, s. 22-26.
DOUŠKOVÁ, Alena - ČILIAKOVÁ, Ružena. Formatívne hodnotenie kompetencií žiakov v kontexte ISCED 1 (2.) : ako hodnotiť žiakov efektívne? In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. ISSN 1336-9849, 2016, č. 2, s. 21-27.
WÁGNEROVÁ, Oľga. Návrh modelu štátnej skúšky v kreditovom systéme štúdia učiteľstva 1. stupňa ZŠ. In História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania : (zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, ktorá sa konala na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2005. ISBN 80-8083-107-6, s. 187-193.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised