Search results

Records found: 2  
Your query: Keywords = "digitálne audioeditory"
  1. TitleTechnické prostriedky pre nácvik výslovnosti a počúvania s porozumením
    Author infoKamil Dovčiak
    Author Dovčiak Kamil UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Source document Mladá veda 2009 : humanitné vedy - lingvistika : zborník vedeckých štúdií doktorandov a mladých vedeckých pracovníkov Fakulty humanitných vied Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. S. 8-15. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2009 / Krnová Kristína 1952- ; Homolová Eva 1954- ; Ardamica Zorán 1970- ; Chovancová Katarína 1977- ; Miškovská Jana 1975- ; Gombalová Gabriela ; Pálková Janka 1977- ; Pršová Eva 1965- ; Malá Eva ; Patráš Vladimír 1959- ; Rouet Gilles 1958- ; Baranová Elena 1945- ; Homolová Eva 1954- ; Krško Jaromír 1967- ; Kolečáni Lenčová Ivica 1954- ; Mešková Ľudmila 1948- ; Straková Zuzana ; Ardamica Zorán 1970- ; Bálintová Helena 1958- ; Cembrowska Justyna ; Dobrík Zdenko 1966- ; Hardošová Mária 1953- ; Ištvánfyová Zuzana ; Jurčáková Edita 1967- ; Lauková Jana 1974- ; Lizoň Martin 1977- ; Miškovská Jana 1975- ; Olchowa Gabriela 1971- ; Vallová Elena 1961-
    NoteBibl.: s. 14-15
    Keywords cievkové magnetofóny   kazetové magnetofóny   digitálne audioeditory   cassette recorders   digital audioeditors   reel-to-reel tape recorder  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 81
    AnnotationPríspevok je zameraný na porovnanie možností využitia tradičných prístrojov na reprodukciu zvukových nahrávok (gramofónu, cievkového a kazetového magnetofónu) pri nácviku výslovnosti a počúvania s porozumením s možnosťami poskytovanými prostriedkami IKT. Nakoľko výhody využitia počítača a voľne na internete dostupných digitálnych audioeditorov a programov pre analýzu reči vysoko prevažujú nad možnosťami klasických analógových prístrojov, autor odporúča pre uvedené účely ich širšie využitie v školskej praxi. The article aims at a comparison of possible uses of traditional audio playback devices such as the record-player, the reel-to-reel tape recorder and the cassette recorder in teaching pronunciation and listening comprehension with the potential of ICT. The versatility of the computer together with digital audio editors and speech analysers downloadable from the Internet as freeware surpass the possibilities of the analogue devices for the stated purposes and are recommended for wider use in schools.
    Public work category AED
    No. of Archival Copy13767
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  2. TitlePríprava zvukových súborov pre výučbu cudzích jazykov
    Author infoKamil Dovčiak
    Author Dovčiak Kamil UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Source document Teória a prax prípravy učiteľov anglického jazyka 7. S. 7-20. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2009 / Štulajterová Alena 1966- ; Homolová Eva 1954- ; Chorvát Ján 1948- ; Kušnír Jaroslav ; Kolečáni Lenčová Ivica 1954- ; Mešková Ľudmila 1948- ; Smiešková Alena ; Straková Zuzana ; Zemaníková Nadežda 1961-
    Keywords zvukové súbory   aplikačné programy - application programs   digitálne audioeditory   software for sound files   audio editors   speech analyzers  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 811
    AnnotationCharakteristika audioeditorov a analyzátorov reči z pohľadu ich možného využitia vo výučbe výslovnosti a počúvania s porozumením. Článok sa zameriava na prípravu zvukových súborov na použitie v triede. The paper presents a brief description of audio editors and speech analysers from the point of view of their possible application in pronunciation and listening comprehension teaching and learning. The main focus is on possible methods of creating sound files for use in the classroom
    Public work category AED
    No. of Archival Copy13389
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.