Search results

Records found: 2  
Your query: Keywords = "hodnotenie pedagogickej praxe"
  1. TitlePedagogická prax ako súčasť pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka
    Subtitlediplomová práca
    Author infoLucia Kučerová; školiteľ: Renata Vajdičková
    Author Kučerová Lucia
    Another authors Vajdičková Renata 1957- (Školiteľ (konzultant))
    Corporation Univerzita Mateja Bela . Filozofická fakulta . Katedra anglistiky a amerikanistiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Issue dataBanská Bystrica , 2016. - 68 s.
    Keywords pedagogická pregraduálna prax   cviční učitelia   hodnotenie pedagogickej praxe   príprava učiteľov anglického jazyka  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37.81
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexk - Kvalifikačné práce
    Copy count1, currently available 0, at library only 1
  2. TitleHodnotiaca analýza výsledkov študentov z pedagogickej praxe v materskej škole
    Author infoMilena Lipnická
    Author Lipnická Milena 1966- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Reflexia a sebareflexia ako nástroj skvalitnenia pedagogickej praxe : zborník príspevkov z medzinárodného vedeckého seminára, Banská Bystrica 1. 10. 2009. S. 33-37. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009 / Doušková Alena 1956- ; Vančíková Katarína 1976- ; Vladovičová Nadežda 1952- ; Osvaldová Zuzana 1981- ; Reflexia a sebareflexia ako nástroj skvalitnenia pedagogickej praxe medzinárodný vedecký seminár
    Keywords pedagogická prax študentov   hodnotenie pedagogickej praxe  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 378.4
    Public work category BEF
    No. of Archival Copy15505
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.