Search results

Records found: 3  
Your query: Keywords = "kognitívne charakteristiky"
  1. TitleSimultaneous Interpreting – Talent or Hard Work?
    Subtitlediplomová práca
    Author infoIvana Facáková; školiteľ: Miroslava Melicherčíková
    TitleSubtitle Translation : Simultánne tlmočenie – talent alebo drina?
    Author Facáková Ivana
    Another authors Melicherčíková Miroslava 1980- (Školiteľ (konzultant))
    Corporation Univerzita Mateja Bela . Filozofická fakulta . Katedra anglistiky a amerikanistiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Issue dataBanská Bystrica , 2021. - 70 s.
    Keywords simultánne tlmočenie - simultaneous interpretation   osobnostné charakteristiky - personality characteristics   kognitívne charakteristiky   tlmočenie - interpretation - interpreting  
    Form. Descr.diplomové práce - master’s theses
    LanguageEnglish
    CountrySlovak Republic
    systematics 06.053.56
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexk - Kvalifikačné práce
    Copy count1, currently available 0, at library only 1
  2. TitleMelicherčíková, M.: Kognitívne charakteristiky a tlmočnícky výkon: „Súvisia spolu?”
    Author infoMatej Laš
    Author Laš Matej 1992- (100%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Source document XLinguae : European Scientific Language Journal. Vol. 11, no. 4 (2018), pp. 156-157. - Nitra : Slovenská Vzdelávacia a Obstarávacia, 2018
    Review document Kognitívne charakteristiky a tlmočnícky výkon: "Súvisia spolu?" / Miroslava Melicherčíková, rec. Daniela Műglová, Martin Djovčoš, Zuzana Heinzová. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017
    Keywords tlmočnícky výkon - interpreting performance   kognitívne charakteristiky  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 81'25
    URL Link na plný text
    Public work category EDI
    No. of Archival Copy43758
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    unrecognised

    unrecognised

  3. TitleMechanismy fungování rozvoje autoregulace učení studentů
    Author infoJakub Hladík, Soňa Vávrová; rec. Zuzana Birknerová
    Author Hladík Jakub (50%)
    Co-authors Vávrová Soňa (50%)
    Another authors Birknerová Zuzana (Recenzent)
    Issue dataPraha : Hnutí R , 2011. - 69 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-86798-17-2
    NotePublikace vznikla vrámci řešení grantového projektu GA ČR 406/09/1240 Kognitivní a nonkognitivní determinanty rozvoje autoregulace učení studentů pomáhajících profesí.
    Keywords autoregulácia učenia - self-regulated learning   študenti pomáhajúcich profesií   pomáhajúce profesie - helping professions   kognitívne charakteristiky  
    LanguageCzech
    CountryCzech Republic
    systematics 37
    Public work category AAB
    No. of Archival CopyE3525
    Repercussion categoryŘÍMÁNKOVÁ, Anna - SEDLÁČEK, Martin. Vybrané strategie podvádění žáků a autoregulace učení na střední škole. In Studia paedagogica. ISSN 1803-7437, 2016, vol. 21, no. 3, pp. 107-129.
    KALENDA, Jan. Self-regulation of emotions in university students. In Turkish Online Journal of Educational Technology. ISSN 1303-6521, 2015, pp. 511-518.
    BALVÍN, Jaroslav - MACÁKOVÁ, Světlana. Zážitková pedagogika a zážitková andragogika. In Zážitková pedagogika a možnosti jejího vužití při práci s vybranými cílovými skupinami. 1. vyd. Praha : Palestra, 2013. ISBN 9789-80-87723-07-4, s. 19-36.
    BALVÍN, Jaroslav - NOVOTNÁ, Jarmila. The Roma education in pedagogic and andragogical contexts. In Interdysciplinarne konteksty pedagogiki specjalnej. ISSN 2300-391X, 2014, č. 6, s. 101-113.
    BALVÍN, Jaroslav. Sociální pedagogika a její dvě české osobnosti: Miroslav Dědič a Přemysl Pittner. 1. vyd. Praha : Radix, 2015. 112 s. ISBN 978-80-87573-13-6.
    BALVÍN, Jaroslav. The teacher and the Roma: pedagogic and andragogic contexts in relation to interculturalism. In Studia Edukacyjne. ISSN 1233-6688, 2013, č. 25, s. 231-242.
    LUKÁŠOVÁ, Hana - SVATOŠ, Tomáš - MAJERČÍKOVÁ, Jana. Studentské portfolio jako výzkumný prostředek poznání cesty k učitelství : příspěvek k autoregulaci profesního učení a seberozvoje. 1. vyd. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2014. 163 s. ISBN 978-80-7454-465-1.
    BALVÍN, Jaroslav - HABURAJOVÁ ILAVSKÁ, Lenka. Andragogics, social pedagogy and social work : pedagogic, philosophical and ethical aspects. 1. vyd. Praha : Hnutí R, 2012. 89 s. ISBN 978-80-86798-20-2.
    LUKÁŠOVÁ, Hana. Učitelské sebepojetí a jeho zkoumání. 1. vyd. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2015. 106 s. ISBN 978-80-7454-552-8.
    JAKUBOVSKÁ, Viera. Nástroje hodnotenia vybraných kompetencií učiteľa : monografia. 1. vyd. Boskovice : František Šalé - ALBERT, 2017. 142 s. ISBN 978-80-7326-283-9.
    ZELINA, Miron. Autoregulácia, metakognícia a exekutívne funkcie. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa. ISSN 0555-5574, 2017, roč. 51, č. 4, s. 223-237.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.