Search results
Title Simulační programy prizmatem univerzitního vzdělávání Par.title Simulation programs from the point of view of university education Author info Daniel Novák, Tomáš Valent Author Novák Daniel 1952- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Co-authors Valent Tomáš 1990- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Source document Technika a vzdelávanie : časopis zameraný na technické vzdelávanie v základných, stredných, i na vysokých školách, na oblasť základného a aplikovaného výskumu, aplikáciu informačných technológií vo výučbe odborných predmetov. Roč. 5, č. 2 (2016), s. 28-31. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016 Keywords počítačové simulácie didaktické aspekty kybernetika - cybernetics pedagogický prieskum computer simulations didactic aspects pedagogical survey Language Czech Country Slovak Republic systematics 37 Annotation Příspěvek popisuje z kybernetického a didaktického hlediska simulační nástroje zařazené do vysokoškolské výuky učitelských studijních programů, které by měly vést k posílení zájmu studentů o tuto problematiku. Návazně je popsán pedagogický průzkum provedený mezi studenty učitelství a stručně analyzovány jeho výsledky. V závěru článku jsou shrnuta doporučení pro zefektivnění výuky simulačních programů v univerzitní výuce. The paper describes simulation tools from cybernetic and didactic point of view, which are included in the university curriculum of teacher training programs. The presented tools should strength students' interest in this issue. Following, it is described a pedagogical survey conducted among further teachers, and the results of the survey are briefly analyzed. Finally, the paper summarizes recommendations for more effective teaching of simulation programs in university education. Public work category ADF No. of Archival Copy 37192 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article
Title Využití simulačních programů ve studiu učitelství praktické přípravy Par.title Application of simulation programs in studing of practical skills Author info Daniel Novák, Tomáš Valent Author Novák Daniel 1952- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Co-authors Valent Tomáš 1990- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Source document Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů : autorské články z 20. mezinárodní vědecké konference, Hradec Králové, 26. března 2015 : výsledky výzkumu a vývoje v technických oborech inovace technických studijních programů, trendy v didaktice odborných předmětů, efektivní práce s informacemi a srovnávací studie. S. 79-81. - Hradec Králové : Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2015 / Balogh Jozef ; Betáková Janka ; Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů medzinárodná vedecká konferencia Keywords multimediálne učebné pomôcky interaktívne testy pedagogický prieskum multimedia toolkits interactive tests pedagogical survey Language Czech Country Czech Republic systematics 371 62 Annotation Počítačové simulace jsou užitečným nástrojem umožňujícím exaktní napodobování chování biologických, technických i společenských systémů. Příspěvek popisuje jednoduché simulační nástroje zařazené do výuky studentů učitelství, které by měly vést k větší srozumitelnosti probíraných témat a zvýšení atraktivnosti výuky jako celku. V závěru je rekapitulován pedagogický průzkum vnímání takto pojaté výuky studenty Public work category AFC No. of Archival Copy 32984 Repercussion category ĎURIŠ, Milan - STEBILA, Ján - WALAT, Wojciech. New approaches and trends in technical education : Polish-Slovak comparative study. Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016. 222 s. ISBN 978-83-7996-378-2.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Inovace výuky předmětu aplikace výpočetní techniky využitím multimediálního učebního materiálu Adobe Captivate Par.title Innovation of the education of the subject application computing using the multimedia teaching tool Adobe Captivate Author info Daniel Novák, Jakub Machala Author Novák Daniel 1952- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Co-authors Machala Jakub 1988- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Source document Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů : autorské články z 20. mezinárodní vědecké konference, Hradec Králové, 26. března 2015 : výsledky výzkumu a vývoje v technických oborech inovace technických studijních programů, trendy v didaktice odborných předmětů, efektivní práce s informacemi a srovnávací studie. S. 75-78. - Hradec Králové : Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2015 / Balogh Jozef ; Betáková Janka ; Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů medzinárodná vedecká konferencia Keywords multimediálne učebné pomôcky interaktívne testy pedagogický prieskum multimedia toolkits interactive tests pedagogical survey Language Czech Country Czech Republic systematics 371 62 Annotation Příspěvek se zabývá inovací výuky předmětu Aplikace výpočetní techniky, vyučovaného v prvém ročníku bakalářského studia Učitelství praktické přípravy. Inovace spočívá ve vytvoření multimediální učební pomůcky v programu Adobe Captivate. Závěrem je vyhodnocen pedagogický průzkum přínosu této multimediální pomůcky Public work category AFC No. of Archival Copy 32985 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article