Search results

Records found: 13  
Your query: Keywords = "teaching of mathematics"
  1. TitleMobil na hodine matematiky, výhoda alebo prekážka?
    Author infoPatrik Voštinár, Erik Bayerl, Katarína Mojšová
    Author Voštinár Patrik 1988- (34%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Co-authors Bayerl Erik 1989- (33%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Mojšová Katarína 1990- (33%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Source document Dva dny s didaktikou matematiky 2015 : sborník příspěvků, Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta Praha, 12.- 13. 2. 2015. S. 81-84. - Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2015 / Vondrová Naďa ; Dva dny s didaktikou matematiky 2015 konferencia
    Keywords informačné a komunikačné technológie - IKT (informačno-komunikačné technológie) - information and communication technologies - ICT (information and communication technology)   výučba matematiky   mobilné telefóny - mobile phones - cellular telephones   teaching of mathematics  
    LanguageSlovak
    CountryCzech Republic
    systematics 510
    AnnotationV súčasnom modernom svete, ktorý je bohatý na informačné a komunikačné technológie (IKT) sa čoraz častejšie stretávame s pojmom „využitie IKT vo vyučovaní matematikyÿ. Cieľom informatizácie školstva je zvyšovanie efektivity vyučovacieho procesu, pričom žiak nie je len pasívnym prijímateľom informácii, ale predovšetkým aktívnym účastníkom výučby. Napriek skutočnosti, že naše školy v poslednom období prebehli značnou modernizáciou, trend výučby pomocou moderných technológii nám nie je ešte celkom vlastný. V článku je popísaná jedna z možností ako využiť mobil, či tablet na hodine matematiky. Zaoberá sa jednoduchou mobilnou aplikáciou „Zlomkyÿ, ktorú sme sami vytvorili a ktorá je voľne dostupná v internetovom obchode Google Play
    URL http://mdisk.pedf.cuni.cz/SUMA/MaterialyKeStazeni/SbornikyZKonferenci/DvaDnySDM/DvaDny2015.pdf
    Public work category BEE
    No. of Archival Copy35318
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  2. TitleVyučovanie matematiky z pohľadu súčasnej školskej reformy
    Subtitle(tvorivá práca učiteľa matematiky)
    Author infoJaroslava Brincková
    Author Brincková Jaroslava 1949-
    Issue dataBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied , 2013. - 199 s. : il., tab., 25 cm
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-557-0459-3
    NoteBibliografia s. 164-168
    Keywords výučba matematiky   súčasná školská reforma   učitelia matematiky   teaching of mathematics   školské reformy - reformy školstva - school reforms   teachers of mathematics  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37(51)
    371.214.46
    332.021.8
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexkni - BOOKS
    Copy count11, currently available 9, at library only 2
    Call numberLocationSublocationUmiestnenieInfo
    336939Univerzita Mateja BelaUniversal reading roomIn-Library Use Only
    336940Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    336941Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    336942Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    336943Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    336944Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    336945Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    336946Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    336947Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    336948Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    336949Univerzita Mateja BelaDepartment of mathematicsIn-Library Use Only
  3. TitleVyučovanie matematiky z pohľadu súčasnej školskej reformy
    Subtitle(tvorivá práca učiteľa matematiky)
    Author infoJaroslava Brincková; rec. Pavol Hanzel, Viera Uherčíková
    Author Brincková Jaroslava 1949- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Another authors Hanzel Pavol 1949- (Recenzent)
    Uherčíková Viera (Recenzent)
    Issue dataBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied , 2013. - 199 s.
    Issue1. uprav. vyd.
    ISBN978-80-557-0459-3
    Keywords výučba matematiky   súčasná školská reforma   učitelia matematiky   teaching of mathematics   školské reformy - reformy školstva - school reforms   teachers of mathematics  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37(51)
    371.214.46
    332.021.8
    Public work category ACB
    No. of Archival Copy25629
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. TitleMedzipredmetové vzťahy fyziky a matematiky v nižšom sekundárnom vzdelávaní
    Author infoJanka Raganová, Stanislava Trnková
    Author Raganová Janka 1963- (50%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Co-authors Trnková Stanislava (50%)
    Source document Fyzikálne vzdelávanie v systéme reformovaného školstva : zborník referátov z XVIII. medzinárodnej konferencie DIDFYZ 2012, Račkova Dolina, 17. - 20. októbra 2012. S. 478-489. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta prírodných vied, 2013 / Rakovská Mária ; Morvay Ladislav ; DIDFYZ 2012 medzinárodná konferencia
    Keywords vyučovanie fyziky   vyučovanie matematiky - teaching mathematics   základné školy - elementary schools   physics teaching   teaching of mathematics   nižšie sekundárne vzdelávanie - nižšie stredné vzdelávanie - lower secondary education  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 371
    53
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy27614
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  5. TitleSlovné úlohy - prostriedok rozvíjania logického myslenia budúcich učiteľov a žiakov
    Par.titleWord Problems - a Mean of Logical Thinking Development of Future Teachers and Pupils
    Author infoŠtefan Kováčik
    Author Kováčik Štefan 1948- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Source document Tvořivost v počátečním vyučování matematiky : vědecká konference s mezinárodní účastí věnovaná matematickému vzdělávání v primární škole : sborník z konference. S. 115-119. - Plzeň : Západočeská univerzita v Plzni, 2011 / Pěchoučková Šárka ; Tvořivost v počátečním vyučování matematiky vědecká konference s mezinárodní účastí
    Keywords matematika - mathematics   slovné úlohy - verbal problems   efektívnosť vyučovania   teaching of mathematics   logické myslenie - logical thinking  
    LanguageSlovak
    CountryCzech Republic
    systematics 51
    AnnotationSlovné úlohy v matematike sú prirodzene a organicky spojené s reálnym životom. Riešenie úloh zdokonaľuje logické myslenie. V poslednom čase sa matematike venuje málo priestory, preto sa na prípravu učiteľov matematiky kladú väčšie nároky, ktoré zvýšia efektívnosť vyučovania
    Public work category AFC
    No. of Archival Copy18613
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  6. TitleLearning and Teaching Mathematics using Simulations
    Subtitleplus 2000 Examples from Physics
    Author infoDieter Röss
    Author Röss Dieter
    Issue dataHösbach-Feldkahl : Walter de Gruyter , 2011. - 238 s. : grafy, il., schémy, 24 cm
    Issue[1st ed.]
    ISBN978-3-11-025005-3
    Keywords matematika - mathematics   vyučovanie matematiky - teaching mathematics   teaching of mathematics  
    LanguageEnglish
    CountryGermany
    systematics 51
    371.315
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexkni - BOOKS
    Copy count1, currently available 1
    Call numberLocationSublocationUmiestnenieInfo
    332009Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
  7. TitleMathematics Education for a New Era
    Subtitlevideo Games as a Medium for Learning
    Author infoKeith Devlin
    Author Devlin Keith
    Issue dataNatick : A K Peters , 2011. - 203 s. : il., 23 cm
    Issue[1st ed.]
    ISBN978-1-56881-431-5
    NoteBibliogr. s. 201-203. Bibliogr. odkazy
    Keywords matematika - mathematics   vyučovanie matematiky - teaching mathematics   teaching of mathematics  
    LanguageEnglish
    CountryUnited States of America
    systematics 51
    371.315
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexkni - BOOKS
    Copy count1, currently available 1
    Call numberLocationSublocationUmiestnenieInfo
    332010Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
  8. TitlePrestavba vyučovania matematiky
    Author infoPavel Klenovčan
    Author Klenovčan Pavel 1950- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Matematika 4 : matematické vzdělávání v kontextu proměn primární školy : sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí. S. 146-151. - Olomouc : Univerzita Palackého, 2010 / Uhlířová Martina
    NoteBibl.: s. 151
    Keywords vyučovanie matematiky - teaching mathematics   matematická gramotnosť - mathematical literacy   teaching of mathematics  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 51
    AnnotationRes. angl., slov.
    Public work category AFC
    No. of Archival Copy16296
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  9. TitleRovnice v matematike a ich význam pre učivo fyziky
    Author infoŠtefan Kováčik
    Author Kováčik Štefan 1948- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Source document Matematika 4 : matematické vzdělávání v kontextu proměn primární školy : sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí. S. 152-156. - Olomouc : Univerzita Palackého, 2010 / Uhlířová Martina
    ISBN978-80-244-2511-5
    ISSN0862-9765
    Keywords vyučovanie matematiky - teaching mathematics   vyučovanie fyziky   rovnice - equations   koordinácia učebných plánov   teaching of mathematics   teaching of physics  
    LanguageSlovak
    CountryCzech Republic
    systematics 51
    53
    AnnotationNapriek mnohým školským reformám sa za posledných šesťdesiat rokov nepodarilo vyriešiť kardinálny problém fyziky – neznalosť riešenia rovníc. (The cardinal problem in physics – not knowing about solving of equations – has not been solved over last sixty years in spite of many school reforms at primary school...)
    Public work category AFC
    No. of Archival Copy15069
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  10. TitlePossibilies of Excel Usage in Mathematics
    Par.titleMožnosti využitia excelu v matematike
    Author infoŠtefan Kováčik, Katarína Sebínová
    Author Kováčik Štefan 1948- (50%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Co-authors Sebínová Katarína 1958- (50%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Source document Mathematical Education in a Context of Changes in Primary School : the Conference Proceeding Abstracts. S. 36. - Olomouc : Palacký University, Faculty of Education, 2010 / Novák Bohumil ; Kreiselová Jana
    ISBN978-80-244-2511-5
    ISSN0862-9765
    Keywords vyučovanie matematiky - teaching mathematics   Microsoft Excel (softvér) - Microsoft Excel (software)   informačné a komunikačné technológie - IKT (informačno-komunikačné technológie) - information and communication technologies - ICT (information and communication technology)   teaching of mathematics  
    LanguageEnglish
    CountryCzech Republic
    systematics 51
    AnnotationV článku sú popísané niektoré možnosti vuyžitia excelu vo vyučovaní matematiky. (In the paper are described some possibilities of excel usage in teaching of mathematics.)
    Public work category AFG
    No. of Archival Copy15071
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.