Search results

Records found: 2  
Your query: Keywords = "traditional school"
  1. TitleHudobné aktivity detí vo Waldorfskej materskej škole
    Par.title[Children´s musical activities in Waldorf kindergarten]
    Subtitlebakalárska práca
    Author infoDenisa Fabianová; vedúci bakalárskej práce: Mária Strenáčiková
    Author Fabianová Denisa
    Another authors Strenáčiková Mária (Školiteľ (konzultant))
    Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra hudobnej kultúry , Banská Bystrica, Slovensko
    Issue dataBanská Bystrica , 2008. - 47 s. : ilustr.
    NoteSúbežný názov angl.. - Katedra hudobnej výchovy Pedagogická fakulta Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Keywords tradičné školy - tradičná škola - traditional schools   alternatívne školy - alternative schools   traditional school  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 78
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexk - Kvalifikačné práce
    Copy count1, currently available 0, at library only 1
    Call numberLocationSublocationUmiestnenieInfo
    KP 17469Univerzita Mateja BelaUniversal reading room – deposit. Available in 2 days.In-Library Use Only
  2. TitleRozvíjanie kľúčových kompetencií v rámci prestavby tradičnej školy na školu modernú v Slovenskej republike
    Author infoMilan Ďuriš
    Author Ďuriš Milan 1954- (100%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Source document Kompetencje kłuczowe kategoria pedagogiki : studia porównawcze Polsko-Slowackie. S. 21-24. - Rzeszów : Wydawnictwo Universystetu Rzeszowskiego, 2007 / Furmanek Waldemar ; Ďuriš Milan 1954-
    Keywords kľúčové kompetencie - key competencies   transformácia tradičnej školy   moderná škola   transformation of a traditional school  
    LanguageSlovak
    CountryPoland
    systematics 371
    Public work category AEC
    No. of Archival Copy9614
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.