Search results

Records found: 10  
Your query: Author Sysno = "^umb_un_auth 0286353^"
  1. TitleCritical thinking among university educational outcomes
    Author infoLenka Rovňanová, Dana Hanesová, Anna Pávová
    Author Rovňanová Lenka 1968- (40%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Co-authors Hanesová Dana 1961- (40%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Pávová Anna 1980- (20%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Source document III. international Istanbul current scientific research congress : the proceedings books. Pp. 683-690. - Ankara : IKSAD Publishing, 2023 ; International Istanbul current scientific research congress kongres
    Keywords kritické myslenie - critical thinking   univerzitné vzdelávanie - university education  
    Form. Descr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    LanguageEnglish
    CountryTurkey
    URL Link na zdrojový dokument
    Public work category AFC
    No. of Archival Copy52939
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. TitleThe impact of neurolinguistic research findings on improving foreign languages teaching
    Author infoDana Hanesová, Anna Pávová
    Author Hanesová Dana 1961- (50%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Co-authors Pávová Anna 1980- (50%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Source document ICERI 2023 : 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation : conference proceedings. Pp. 3371-3377. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; ICERI 2023 international conference of education, research and innovation
    Keywords primárne vzdelávanie - primary education   vyučovanie cudzích jazykov   neurolingvistika  
    Form. Descr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    LanguageEnglish
    CountrySpain
    URLLink na plný text
    Public work category AFC
    No. of Archival Copy53760
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  3. TitleAndragogical guidance in the professional development of teachers
    Author infoMarian Valent, Anna Pávová
    Author Valent Marian 1976- (50%)
    Co-authors Pávová Anna 1980- (50%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Source document Adult Education 2021 : in diverse learning environments : proceedings of the 11th International Adult Education Conference. Pp. 261-272. - Praha : Česká andragogická společnost, 2022 / Lukianova Larysa ; Marianowska Anna ; Matouš Zdeněk ; Pirohová Ivana ; Šip Maroš ; Pavlov Ivan 1965- ; Vaněček David ; Vzdělávání dospělých medzinárodná konferencia
    Keywords andragogika - andragogy   profesijný rozvoj - professional development   výskum - research   učitelia - teachers  
    Form. Descr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    LanguageEnglish
    CountryCzech Republic
    URL Link na zdrojový dokument
    Public work category AFC
    No. of Archival Copy52522
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. TitleNeuromyths in education
    Author infoAnna Pávová
    Author Pávová Anna 1980- (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Source document Paidagogos. Č. 7 (2022), s. 14-25. - Opole : Uniwersytet Opolski, 2022
    Keywords neuromýty - neuromyths   neuropedagogika - neuropedagogy   vzdelávanie - education  
    Form. Descr.články - journal articles
    LanguageEnglish
    CountryPoland
    Public work category ADE
    No. of Archival Copy53030
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
  5. TitleSpätná väzba ako súčasť formatívneho hodnotenia
    Document partD 1.4
    Author infoAnna Pávová
    Author Pávová Anna 1980- (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Source document Škola a jej riadenie : poradca riaditeľa školy v legislatívnej a výchovno-vzdelávacej oblasti. S. 1-16. - Bratislava : Dr. Josef Raabe Slovensko, 2021
    Keywords vyučovací proces - teaching process   spätná väzba - feedback   formatívne hodnotenie - formative assessment  
    Form. Descr.kapitoly v knihe - book chapters
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    Public work category BCK
    No. of Archival Copy52557
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  6. TitleNeuropedagogical knowledge in further education and counselling for teachers
    Par.titleNeuropedagogické poznatky v ďalšom vzdelávaní a poradenstve pre učiteľov
    Author infoAnna Pávová, Marian Valent
    Author Pávová Anna 1980- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Co-authors Valent Marian 1976- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Source document Vzdělávání dospělých 2020 - reflexe, realita a potenciál virtuálního světa : sborník z 10. ročníku mezinárodní vědecké konference Vzdělávání dospělých 2020 konané v Praze 16. prosince 2020. S. 57-67. - Praha : Česká andragogická společnost, 2021 / Lukianova Larysa ; Marianowska Anna ; Matouš Zdeněk ; Průcha Jan ; Pirohová Ivana ; Szarota Zofia ; Šip Maroš ; Vzdělávání dospělých 2020 - reflexe, realita a potenciál virtuálního světa medzinárodná vedecká konferencia
    Keywords neuropedagogika - neuropedagogy   neuromýty - neuromyths   učitelia - teachers   vzdelávanie - education  
    Form. Descr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    LanguageEnglish
    CountryCzech Republic
    AnnotationŠtúdia je výstupom výskumného projektu, ktorý je zameraný na vytvorenie modelu andragogického poradenstva v kontexte profesionalizácie učiteľstva. Čiastkovým cieľom je zistiť oblasti, v ktorých by učitelia potrebovali profesijný rozvoj a poradenstvo. V príspevku uvádzame výsledky dotazníkového skúmania, v ktorom sme sa zamerali na identifikáciu neuromýtov a ďalších faktorov orientovaných na vzdelávanie a poradenstvo učiteľov v tejto oblasti (N 246). Zistili sme, že v 12 neuromýtoch odpovedalo nesprávne viac ako 50 % respondentov a pri 5 z nich bolo nesprávnych až 90 % odpovedí. Okrem týchto zistení, výsledky naznačujú tendenciu, že so zvyšovaním počtu chýb, respondenti prejavovali väčší záujem o vzdelávanie a poradenstvo v oblasti neuromýtov.
    Public work category AFC
    No. of Archival Copy49913
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  7. TitleFormatívne hodnotenie
    Document partD 1.3
    Author infoAnna Pávová
    Author Pávová Anna 1980- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Source document Škola a jej riadenie : poradca riaditeľa školy v legislatívnej a výchovno-vzdelávacej oblasti. S. 1-22. - Bratislava : Dr. Josef Raabe Slovensko, 2021
    Keywords formatívne hodnotenie - formative assessment   sumatívne hodnotenie   hodnotenie žiakov - evaluation of school children - assessment of pupils   sebahodnotenie - autoevalvácia - autoevaluation - self-evaluation - autoevalvácia   hodnotenie a sebahodnotenie  
    Form. Descr.kapitoly v knihe - book chapters
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    Public work category BCK
    No. of Archival Copy50938
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  8. TitlePredstavenie profesijných štandardov Veľkej Británie a Austrálie
    Author infoAnna Pávová
    Author Pávová Anna 1980- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Source document Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy. Roč. 29, č. 7 (2021), s. 30-35. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2021
    Keywords profesijné kompetencie - vocational qualifications - professional competences   profesijný štandard   učitelia - teachers  
    Form. Descr.články - journal articles
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    AnnotationV príspevku sú predstavené britské a austrálske profesijné štandardy, ktoré by mohli byť vhodnou inšpiráciou pre slovenské profesijné štandardy. Vzhľadom na to, že práve prebieha revízia profesijných štandardov na Slovensku, je vhodný čas hľadať podnety a ukážky dobrej praxe zo zahraničia.
    URL Link na plný text
    Public work category BDF
    No. of Archival Copy51401
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
  9. TitleMetódy a techniky personalizovaného vyučovania
    Subtitlepríručka pre účastníkov inovačného vzdelávania
    Author infoAnna Pávová, Dana Váňová; rec. Mária Matulčíková, Jana Nováková
    Author Pávová Anna 1980- (50%)
    Co-authors Váňová Dana (50%)
    Another authors Matulčíková Mária (Recenzent)
    3 (Recenzent)
    Issue dataBratislava : Metodicko-pedagogické centrum , 2020. - 20 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-565-1468-9
    Form. Descr.učebné texty - educational texts
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    Public work category BCI
    No. of Archival Copy11033
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  10. TitleVýznam poznatkov z neurovedy pre vzdelávanie
    Author infoAnna Pávová
    Author Pávová Anna 1980- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Source document Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy. Roč. 29, č. 4 (2020), s. 28-32. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum Bratislava, 2020
    Keywords neurovedy - neurosciences   mozog - brain   učenie - učenie sa - learning   mozgovokompatibilné učenie - brain-compatible learning  
    Form. Descr.články - journal articles
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    AnnotationČlánok je zhrnutím informácií o novovznikajúcich vedeckých disciplínach, ktoré sa zaoberajú využitím poznatkov o mozgu, s dôrazom na prepojenie s oblasťou vzdelávania. V prvej časti článku sú predstavené vedecké disciplíny, ktoré majú interdisciplinárny až transdisciplinárny charakter. V druhej časti je charakterizovaný nový prístup vo vyučovaní, mozgovokompatibilné učenie, ktorý vychádza z neurovedných poznatkov o mozgu. Následne sú prezentované vybrané neurovedné poznatky súvisiace s činnosťou mozgu, ktoré sú dôležité pre oblasť vzdelávania.
    URL Link na plný text
    Public work category BDF
    No. of Archival Copy51402
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.