Search results

Records found: 24  
Your query: Publisher = "Centrum pro studium vysokého školství"
  1. TitleThe use of Aropä Peer-Review system in the university course ethics, corruption and transparency
    Author infoTomáš Jacko, Jana Jacková
    Author Jacko Tomáš (80%)
    Co-authors Jacková Jana 1963- (20%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Source document DisCo 2017: Open education as a way to a knowledge society. online, pp. 402-419. - Praha : Centrum pro studium vysokého školství, 2017 / Braimoh Dele ; Martí Mar Camacho ; Frk Branislav ; Pisanu Francesco ; Rohlíková Lucie ; Frania Monika ; Gea Miguel ; Pedreira Mari Carmen Caldeiro ; Alhojailan Mohammed Ibrahim ; Beseda Jan ; Ovesleová Hana ; Štogr Jakub ; Aust Robert ; Lytras Miltiadis D. ; Pospíšilová Linda ; Papadopoulou Paraskevi ; Misseyann Anastasia ; Neničková Veronika ; Marouli Christina ; Peñalva Alicia ; Naidoo Lynette ; DisCo 2017: Open education as a way to a knowledge society international conference
    Keywords elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education   Aropä   peer review  
    LanguageEnglish
    CountryCzech Republic
    systematics 37
    AnnotationThe article deals with the use of Aropä peer-review system. Compared to other web e-learning platforms such as Moodle or Blackboard, this free to use system has a relatively limited scope and it allows in particular to upload student assignments and to provide feedback from peers. The authors used the Aropä peer-review system for the first time in the academic year 2016/2017. The aim of this article is to critically analyse the system and to provide experience and feedback on its use during the university course Ethics, Corruption and Transparency. The course has been running for two years at the Faculty of National Economy, University of Economics in Bratislava. The article deals with some practical issues faced by teachers who employ e-learning and peer-review platforms. Among the problems that the authors have experienced and successfully dealt with were: plagiarism, gaming and free-rider problem, student motivation, and contradictory feedback. Aropä proved to be an excellent peer-review system which supported development of critical thinking and reflective skills in students throughout the semester. Furthermore, the authors took a risk and introduced an Anglo-Saxon style into the teaching and assessment of the course in an environment which is still heavily conservative and traditionalist in terms of the teaching methods. Primarily, regular weekly essay writing and peer review through the Aropä system was introduced as one of the three modes of course assessment leading to the final course grade. Students had to write and assess their peers’ essays – both a task and a skill that the Slovak university educational system does not prepare for. The risk paid off and the quality of essays has steadily increased over the semester. Both the teacher and the students found the web-based peer-review system useful and effective in delivering the course outcomes – both in terms of knowledge and skills.
    URL http://disconference.eu/wp-content/uploads/2017/01/DisCo-2017-Open-education-as-a-way-to-a-knowledge-society_-12th-conference-reader.pdf
    Public work category AFC
    No. of Archival Copy41214
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  2. TitleDisCo 2017: Open education as a way to a knowledge society
    Author inforec. Dele Braimoh, Mar Camacho Martí ... [et al.]
    Another authors Braimoh Dele (Recenzent)
    Martí Mar Camacho (Recenzent)
    Frk Branislav (Recenzent)
    Pisanu Francesco (Recenzent)
    Rohlíková Lucie (Recenzent)
    Frania Monika (Recenzent)
    Gea Miguel (Recenzent)
    Pedreira Mari Carmen Caldeiro (Recenzent)
    Alhojailan Mohammed Ibrahim (Recenzent)
    Beseda Jan (Recenzent)
    Ovesleová Hana (Recenzent)
    Štogr Jakub (Recenzent)
    Aust Robert (Recenzent)
    Lytras Miltiadis D. (Recenzent)
    Pospíšilová Linda (Recenzent)
    Papadopoulou Paraskevi (Recenzent)
    Misseyann Anastasia (Recenzent)
    Neničková Veronika (Recenzent)
    Marouli Christina (Recenzent)
    Peñalva Alicia (Recenzent)
    Naidoo Lynette (Recenzent)
    Action DisCo 2017: Open education as a way to a knowledge society . international conference , 12. , Prague , 26.-27.06.2017
    Issue dataPraha : Centrum pro studium vysokého školství , 2017
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-86302-82-9
    LanguageEnglish
    CountryCzech Republic
    Public work category FAI
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  3. TitleAnna Zelenková: Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania (Ekonómia, manažment a cestovný ruch)
    Author infoDana Hanesová
    Author Hanesová Dana 1961- (100%) UMBPF10 - Katedra teológie a katechetiky
    Source documentAula : časopis pro vysokoškolskou a vědní politiku. Roč. 24, č. 1 (2016), s. 49-50. - Praha : Centrum pro studium vysokého školství, 2016
    Review document Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania. Ekonómia, manažment a cestovný ruch / Anna Zelenková, rec. Josef Maňák, Miriam Olejárová. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014
    Keywords vysokoškolské vzdelávanie - college education   ekonómia - economics   cestovný ruch - turizmus - tourism  
    LanguageSlovak
    CountryCzech Republic
    systematics 37
    URLhttp://www.csvs.cz/aula/
    Public work category EDI
    No. of Archival Copy39645
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  4. TitleAula
    Subtitlečasopis pro vysokoškolskou a vědní politiku
    Issue dataPraha : Centrum pro studium vysokého školství , 2015
    ISSN1210-6658
    Year, No.Roč. 23 č. 1 (2015)
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    Public work category GII
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexsxx
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  5. TitleHodnotenie univerzít vo Fínsku prostredníctvom Publikačného fóra
    Author infoDana Hanesová, Seppo Saari
    Author Hanesová Dana 1961- (80%) UMBPF10 - Katedra teológie a katechetiky
    Co-authors Saari Seppo (20%)
    Source document Aula : časopis pro vysokoškolskou a vědní politiku. Roč. 23, č. 1 (2015), s. 100-106. - Praha : Centrum pro studium vysokého školství, 2015
    Keywords hodnotenie - evalvácia - evaluácia - evaluation   publikačné fórum   publication forum  
    Headings Geogr. Fínsko
    LanguageSlovak
    CountryCzech Republic
    systematics 371
    AnnotationČlánok vznikol vďaka podpore projektu Mobility - Podpora výskumu, vedy a vzdelávania na Univerzite Mateja Bela (Aktivita 3) v rámci operačného programu Vzdelávanie (kód ITMS:26110230082), spolufinancovaného zo zdrojov Európskeho sociálneho fondu.
    Public work category BDE
    No. of Archival Copy34166
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  6. TitleAula
    Subtitlečasopis pro vysokoškolskou a vědní politiku
    Issue dataPraha : Centrum pro studium vysokého školství
    Supplier Centrum pro studium vysokého školství, v.v.i.
    ISSN1210-6658
    NoteVychádza od roku 1993
    Keywords vysokoškolská politika   vysoké školy - universities and colleges   veda - science   colleges  
    NumberingRoč. 22, č. 1 (2014)-
    Periodicitypolročník
    LanguageCzech
    CountryCzech Republic
    systematics 37.014.52
    37.014.5
    37.014
    37.014.53
    37.014.54
    URLhttp://www.csvs.cz/aula/
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexszp - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika
  7. TitleAleš Neusar, Miroslav Charvát a kol.: PhD existence v oboru psychologie v České republice a na Slovensku
    SubtitleKamila Beňová
    Author Koza Beňová Kamila 1984- (100%) UMBFF19 - Katedra sociálnych štúdií a etnológie
    Source documentAula : časopis pro vysokoškolskou a vědní politiku. Roč. 22, č. 2 (2014), s. 66-70. - Praha : Centrum pro studium vysokého školství, 2014
    Review documentPhD existence v oboru psychologie v České republice a na Slovensku : Univerzita Palackého. - Olomouc, 2012
    Keywords titul PhD.   psychológia - psychology   PhD-study  
    Headings Geogr. Česko
    Slovensko
    LanguageSlovak
    CountryCzech Republic
    systematics 37-159.9
    Public work category EDI
    No. of Archival Copy33232
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  8. TitleKvalifikace pro celoživotní učení a zaměstnatelnost
    Subtitlekonference, Soluň, 5. a 6.10.2009
    Author infoJaroslav Veteška
    Author Veteška Jaroslav (100%)
    Source document Aula : časopis pro vysokoškolskou a vědní politiku. Roč. 17, č. 4 (2009), s. 77-79. - Praha : Centrum pro studium vysokého školství, 2009
    Keywords celoživotné vzdelávanie - lifelong learning   zamestnateľnosť  
    LanguageCzech
    CountryCzech Republic
    systematics 37
    Public work category BDF
    No. of Archival CopyE3349
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  9. TitleVyužití konceptu kompetencí v počátečním a dalším vzdělávání
    Author infoMichaela Tureckiová, Jaroslav Veteška
    Author Tureckiová Michaela (50%)
    Co-authors Veteška Jaroslav (50%)
    Source document Aula : časopis pro vysokoškolskou a vědní politiku. Roč. 17, č. 3 (2009), s. 32-45. - Praha : Centrum pro studium vysokého školství, 2009
    Keywords kľúčové kompetencie - key competencies   ďalšie vzdelávanie   základné vzdelávanie - základné vzdelanie - elementárne vzdelávanie - elementary school education - elementary education  
    LanguageCzech
    CountryCzech Republic
    systematics 37
    Public work category ADF
    No. of Archival CopyE3288
    Repercussion categoryMACHALOVÁ, Mária. Edukačné sociálne poradenstvo pre dospelých. In Celoživotní učení a sociální politika: vazby a přesahy. 1. vyd. Praha : Asociace institucí vzdělávání dospělých ČR, 2012. ISBN 978-80-904531-3-5, s. 153-167.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  10. TitleAula
    Subtitlečasopis pro vysokoškolskou a vědní politiku
    Issue dataPraha : Centrum pro studium vysokého školství , 2009
    ISSN1210-6658
    Year, No.Roč. 17 č. 3 (2009)
    LanguageCzech
    CountryCzech Republic
    Public work category GII
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexsxx
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.