Search results
Title Didactic tests and pedagogical diagnostics in teaching of digital and microprocessing technology Author info Milan Bernát, Ján Pavlovkin, Paweł Bachman; rec. Jaroslav Džmura, Jaroslav Petráš, Renáta Bernátová Author Bernát Milan (40%)
Co-authors Pavlovkin Ján 1955- (40%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Bachman Paweł (20%)
Another authors Džmura Jaroslav (Recenzent)
Petráš Jaroslav (Recenzent)
Bernátová Renáta (Recenzent)
Issue data Zielona Góra : Uniwersytet Zielonogórski , 2020. - 92 p. s. Issue 1. vyd. ISBN 978-83-941516-8-3 Keywords pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests digitálne technológie - digital technologies Form. Descr. monografie - monographies Language English Country Poland URL Link na zdrojový dokument Public work category AAA No. of Archival Copy 48556 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Title The effectiveness of interactive whiteboard using NIESVE System for electrical engineering students Author info Milan Bernát ... [et al.] Author Bernát Milan (12,5%)
Co-authors Pavlovkin Ján 1955- (12,5%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Džmura Jaroslav (12,5%)
Žáčok Ľubomír 1975- (12,5%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Bernátová Renáta (12,5%)
Petráš Jaroslav (12,5%)
Rudolf Ladislav (12,5%)
Sepešiová Michaela (12,5%)
Source document Journal of Technical Education and Training. Vol. 12, no. 1 special issue (2020), pp. 204-217. - Batu Pahat, Johor : Penerbit UTHM - Universiti Tun Hussein Onn Malaysia, 2020 Keywords interaktívne tabule - interactive whiteboards didaktická účinnosť technická výchova - technical education elektrina - electricity Form. Descr. články - journal articles Language English Country Malaysia Annotation The article describes possibilities of increasing the effectiveness of teaching technical subjects using an interactive whiteboard. The basic research method is a pedagogical experiment by which we compare the effectiveness of teaching in the experimental and control group. In the experimental group was used experimental teaching with the support of an interactive whiteboard (on the platform of targeted use of the virtual way of visualising the course of processes and phenomena using an interactive whiteboard overlapping the natural possibilities of other ways of visualising these processes and phenomena). The control group was teaching traditionally taught without an interactive whiteboard. Research results (based on test results) have shown that the experimental teaching system we have used during this research is more effective than the traditional teaching system. By learning with an interactive whiteboard, we found that it was easier for students to acquire new knowledge. Students were able to use the acquired knowledge to solve practical tasks Public work category ADM No. of Archival Copy 47572 Repercussion category TAKU NENO, Khatrin Juliani - SUDIRA, Putu - DARYONO, Rihab Wit. Comparison of student learning outcomes in terms of "digital immigrant-native" teachers learning methods. In Journal educational research and evaluation. ISSN 2597-422X, 2022, vol. 6, no. 1, pp. 63-71.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
unrecognised
Title Číslicová a mikroprocesorová technika I. Subtitle metodológia tvorby didaktického testu a jeho aplikácia vo výskume vedecká monografia Author info Milan Bernát, Paweł Bachman, Ján Pavlovkin; rec. Jaroslav Petráš, Jaroslav Džmura, Renáta Bernátová Author Bernát Milan (40%)
Co-authors Bachman Paweł (20%)
Pavlovkin Ján 1955- (40%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Another authors Petráš Jaroslav (Recenzent)
Džmura Jaroslav (Recenzent)
Bernátová Renáta (Recenzent)
Issue data Zielona Góra : Wydawnictwo Instytutu Inžynierii Bezpieczeňstwa i Nauk o Pracy Uniwersytetu Zielonogórskiego , 2019. - 114 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-83-941516-7-6 Keywords vstupný didaktický test číslicová technika hodnotenia Form. Descr. monografie - monographies Language Slovak Country Poland Annotation Monografia je zameraná na problematiku tvorby, aplikáciu ahodnotenie didaktických testov vpredmete elektrotechnika tematický celok číslicová technika amikroprocesorová technika. Obsahuje metodiku tvorby didaktických testov, ich rozdelenie, vlastnosti amožnosti použitia vo vyučovacom procese. Súčasťou je aj konštrukcia didaktického testu snávodom na tvorbu rôznych typov testových úloh. Ďalej monografia obsahuje metodiku opravy, skórovania aklasifikácie didaktických testov. Včasti overovanie didaktických testov autori analyzovali vlastnosti testových úloh zhľadiska obtiažnosti, citlivosti, reliability, validity, vynechaných odpovedí, rozboru nesprávnych odpovedí. Na základe výsledkov štatistickej analýzy navrhli konečnú úpravu didaktických testov a navrhli banku testových úloh zčíslicovej amikroprocesorovej techniky URL http://www.iibnp.uz.zgora.pl/monografie/CISLICOVA_A_MIKROPROCESOROVA_TECHNIKA.pdf Public work category AAA No. of Archival Copy 45745 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Mathematical modelling and computer simulation assist in designing non-traditional types of precipitators and separators Author info Milan Bernát ... [et al.] Author Bernát Milan (20%)
Co-authors Džmura Jaroslav (20%)
Bernátová Renáta (20%)
Žáčok Ľubomír 1975- (20%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Pavlovkin Ján 1955- (20%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Source document International Journal of Electrical and Computer Engineering. Vol. 8, no. 1 (2018), pp. 441-449. - Yogyakarta : Institute of Advanced Engineering and Science, 2018 Keywords computer simulations electrostatic force matematické modelovanie - mathematical modeling - mathematical modelling Language English Country Indonesia systematics 004 Annotation The article deals with the application of the method for mathematical modeling and simulation at solving some issues in the area of electrostatic technology. It focuses on the processes in electrostatic separation and precipitation. Computer simulation is highly required for equipment design and for their diagnostics in critical operating states using theoretical calculations and experimental data evaluation. The presented computer models may be applied both by project and design engineers using the most advanced computer-aided design of electrostatic technologies. URL Link na zdrojový dokument Public work category ADM No. of Archival Copy 42228 Repercussion category GUZAN, Milan - FEHER, Adam - JACKO, Patrik - DZIAK, Jozef - MALIAKOVA, Mariia. Modeling of resonant circuits in excel. In 25th international conference on problems of automated electric drive, Kremenchuk, 21st - 25th September 2020. New York : Institute of electrical and electronics engineers, 2020. ISBN 978-172819935-1.
GUZAN, Milan - FEHER, Adam - VINCE, Tibor - BERES, Matej - KALINOV, Andrii. Creating an application in MATLAB to visualize changes in statistical parameters. In 25th international conference on problems of automated electric drive, Kremenchuk, 21st - 25th September 2020. New York : Institute of electrical and electronics engineers, 2020. ISBN 978-172819935-1.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika unrecognised
Title Some possibilities of using flash animations and applets in increasing the effectiveness of teaching Author info Milan Bernát ... [et al.] Author Bernát Milan (20%)
Co-authors Pavlovkin Ján 1955- (20%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Džmura Jaroslav (20%)
Žáčok Ľubomír 1975- (20%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Bernátová Renáta (20%)
Source document Journal of Science Education. Vol. 19, no. 1 (2018), pp. 32-45. - Beijing : Beijing Science Education Innovation center, 2018 Keywords prírodné vedy - natural sciences flash animations effectiveness of teaching Language English Country China systematics 62 Annotation © 2018, Foundation Journal of Science Education. All rights reserved. The paper presents aspects related to the creation of Flash animations and their applications in the teaching of natural subjects. The authors of the post are also presenting Flash animations that they created and applied in the natural learning process. It also emphasizes the importance of didactic and professional teacher learning in the learning process through Flash animations and Java applets. Public work category ADM No. of Archival Copy 43744 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika unrecognised
Title Creation of didactic tests for teaching of the thematic unit - Basics of electrical power engineering Author info Renáta Bernátová ... [et al.] Author Bernátová Renáta (20%)
Co-authors Džmura Jaroslav (16%)
Petráš Jaroslav (16%)
Bernát Milan (16%)
Žáčok Ľubomír 1975- (16%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Pavlovkin Ján 1955- (16%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Source document International Review of Electrical Engineering (IREE). Vol. 13, no. 4 (2018), pp. 325-333. - Neapol : Praise Worthy Prize, 2018 Keywords electrical študenti - students didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests non-standardized didactic tests kreatívne vyučovanie - creative teaching Language English Country Italy systematics 62 Annotation © 2018 Praise Worthy Prize S.r.l.-All rights reserved. Non-standardized didactic Non-standardized didactic test is a very important and powerful tool for a teacher of vocational electrical engineering subjects. It reflects the teaching quality and also the level the students are on. Its advantages can be found in the ability of readjusting the test to the students known by their teacher so he can communicate with the class (among the others) by regular testing of so far reached knowledges and also over the subsequent reviews and evaluation. Therefore, it is important that the capabilities of the test creator and his approach to the creation are at appropriate level. This thesis contains an analysis of common factors, characteristics and parametres of the test creation and it shows what attributes are essential to make and to apply the test Public work category ADM No. of Archival Copy 43539 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika unrecognised
Title Teaching generation and transmission of electricity with an interactive whiteboard Author info Ján Pavlovkin ... [et al.] Author Pavlovkin Ján 1955- (30%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Co-authors Žáčok Ľubomír 1975- (10%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Bernát Milan (10%)
Bernátová Renáta (20%)
Džmura Jaroslav (20%)
Ďuriš Milan 1954- (10%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Source document Elektroenergetika 2017 : proceedings of the 9th International Scientific Symposium on Electrical Power Engineering, Stará Lesná, 12-14 September 2017. S. 202-208. - Košice : Technical University of Košice, 2017 ; Elektroenergetika 2017 medzinárodné vedecké sympózium Keywords interaktívne tabule - interactive whiteboards elektrina - electricity metódy výučby Language English Country Slovak Republic systematics 37 Public work category AFD No. of Archival Copy 40291 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Prírodné vedy, vzdelávanie a spoločnosť Author info zborník z medzinárodnej vedecko-odbornej konferencie organizovanej v Prešove, 30. september - 02. október 2015; ed. Andrea Džubinská, Marián Reiffers, rec. Peter Beisetzer, Ján Brajerčík ... [et al.] Another authors Džubinská Andrea (Editor)
Reiffers Marián (Editor)
Beisetzer Peter (Recenzent)
Brajerčík Ján (Recenzent)
Burgerová Jana (Recenzent)
Ďuriš Milan 1954- (Recenzent)
Džmura Jaroslav (Recenzent)
Ješková Zuzana (Recenzent)
Kireš Marián (Recenzent)
Krišťák Ľuboš (Recenzent)
Lapitková Viera (Recenzent)
Němec Miroslav (Recenzent)
Oujezdský Aleš (Recenzent)
Pálušová Marika (Recenzent)
Poráčová Janka (Recenzent)
Reiffers Marián (Recenzent)
Spišáková Mária (Recenzent)
Šebeň Vladimír (Recenzent)
Šlégr Jan (Recenzent)
Šterbáková Katarína (Recenzent)
Teleki Aba (Recenzent)
Tkáčová Mária (Recenzent)
Tomčo Ladislav (Recenzent)
Vagaská Alena (Recenzent)
Valentová Monika (Recenzent)
Corporation Prírodné vedy, vzdelávanie a spoločnosť . medzinárodná vedecko-odborná konferencia , Prešov , 30.09.-02.10.2015 Issue data Prešov : Slovenská fyzikálna spoločnosť , 2015 Issue 1. vyd. ISBN 978-80-971450-4-0 Language Slovak Country Slovak Republic Public work category FAI Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book
Title Vytváranie pozitívneho vzťahu detí k fyzike v letnom tábore Mladý prírodovedec Author info Janka Raganová, Martin Hruška Author Raganová Janka 1963- (60%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Co-authors Hruška Martin 1974- (40%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Source document Prírodné vedy, vzdelávanie a spoločnosť. S. 167-171. - Prešov : Slovenská fyzikálna spoločnosť, 2015 / Džubinská Andrea ; Reiffers Marián ; Beisetzer Peter ; Brajerčík Ján ; Burgerová Jana ; Ďuriš Milan 1954- ; Džmura Jaroslav ; Ješková Zuzana ; Kireš Marián ; Krišťák Ľuboš ; Lapitková Viera ; Němec Miroslav ; Oujezdský Aleš ; Pálušová Marika ; Poráčová Janka ; Reiffers Marián ; Spišáková Mária ; Šebeň Vladimír ; Šlégr Jan ; Šterbáková Katarína ; Teleki Aba ; Tkáčová Mária ; Tomčo Ladislav ; Vagaská Alena ; Valentová Monika ; Prírodné vedy, vzdelávanie a spoločnosť medzinárodná vedecko-odborná konferencia Keywords neformálne fyzikálne vzdelávanie letné tábory popularizácia fyziky informal physical education summer camps popularization of physics Language Slovak Country Slovak Republic systematics 539 Public work category AFD No. of Archival Copy 35047 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Stratégia rozvíjania bádateľsky orientovaného prírodovedného vzdelávania v projekte Chain Reaction Author info Miriam Spodniaková Pfefferová ... [et al.] Author Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Co-authors Holec Stanislav 1956- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Hruška Martin 1974- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Raganová Janka 1963- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Source document Prírodné vedy, vzdelávanie a spoločnosť. S. 210-215. - Prešov : Slovenská fyzikálna spoločnosť, 2015 / Džubinská Andrea ; Reiffers Marián ; Beisetzer Peter ; Brajerčík Ján ; Burgerová Jana ; Ďuriš Milan 1954- ; Džmura Jaroslav ; Ješková Zuzana ; Kireš Marián ; Krišťák Ľuboš ; Lapitková Viera ; Němec Miroslav ; Oujezdský Aleš ; Pálušová Marika ; Poráčová Janka ; Reiffers Marián ; Spišáková Mária ; Šebeň Vladimír ; Šlégr Jan ; Šterbáková Katarína ; Teleki Aba ; Tkáčová Mária ; Tomčo Ladislav ; Vagaská Alena ; Valentová Monika ; Prírodné vedy, vzdelávanie a spoločnosť medzinárodná vedecko-odborná konferencia Keywords bádateľské metódy prírodovedné vzdelávanie - prírodovedné vzdelanie - natural science education - science education fyzika - physics inquire-based methods Language Slovak Country Slovak Republic systematics 538 Public work category AFB No. of Archival Copy 35048 Repercussion category GÁPEROVÁ, Svetlana - TUROK MECEŇO, Michal - GÁPER, Ján. Príklad dlhodobej bádateľskej aktivity zo štruktúrnej botaniky. In Inovatívne trendy v odborových didaktikách v kontexte požiadaviek praxe. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2018. ISBN 978-80-558-1277-9, s. 132-140.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised