Search results

Records found: 6  
Your query: Author Sysno = "^umb_un_auth 0209808^"
  1. TitleInovatívne prístupy k manažérskemu vzdelávaniu: výzvy a príležitosti v podmienkach slovenských podnikov
    Par.titleInnovative approaches to management training: challenges and opportunities in the conditions of Slovak companies
    Author infoLukáš Smerek, Jana Galera Matúšová
    Author Smerek Lukáš 1986- (50%) UMBEF03 - Katedra ekonomiky a manažmentu podniku
    Co-authors Galera Matúšová Jana (50%)
    Source document Nové trendy vo vzdelávaní v oblasti RĽZ : zborník abstraktov z medzinárodnej vedeckej konferencie. S. 15. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2024 / Blštáková Jana ; Joniaková Zuzana ; Taha Ali Viktória ; Lorincová Silvia ; Rošková Eva ; Nové trendy vo vzdelávaní v oblasti RĽZ medzinárodná konferencia
    Keywords manažérske vzdelávanie - vzdelávanie manažérov - managerial education   gamifikácia - gamification   virtuálna realita - virtual reality   rozšírená realita - augmented reality  
    Form. Descr.abstrakty - abstracts
    LanguageSlovak, English
    CountrySlovak Republic
    AnnotationCieľom tohto príspevku je analyzovať vplyv inovatívnych prístupov k tréningu manažérov na ich kompetencie, motiváciu a výkonnosť v podmienkach slovenských podnikov. Inovatívne prístupy zahŕňajú použitie gamifikácie, virtuálnej reality, nanolearningu, rozšírenej reality, mixovanej reality, peer-to-peer learningu a flipped classroom. Tieto prístupy sú založené na aktívnom zapojení manažérov do zábavných, interaktívnych a personalizovaných aktivít, ktoré podporujú ich rozvoj a zvyšujú ich záujem o učenie. Výskum bol realizovaný formou dotazníka, ktorý bol distribuovaný medzi 26 manažérmi slovenských podnikov, ktorí absolvovali aspoň jeden z inovatívnych tréningov. Výsledky ukázali, že inovatívne prístupy k tréningu manažérov majú pozitívny vplyv na ich kompetencie, motiváciu a výkonnosť, pričom najviac ocenili gamifikáciu, virtuálnu realitu a peer-to-peer learning. Zároveň sa zistilo, že existujú určité bariéry a výzvy, ktoré bránia širšiemu uplatňovaniu inovatívnych prístupov k tréningu manažérov, ako sú napríklad nedostatok času, financií, technických prostriedkov alebo podpory zo strany vedenia. Príspevok ponúka niekoľko odporúčaní, ako prekonať tieto bariéry a využiť potenciál inovatívnych prístupov k tréningu manažérov v podmienkach slovenských podnikov.
    URL Link na zdrojový dokument
    Public work category GII
    No. of Archival Copy54427
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. TitleNové trendy vo vzdelávaní v oblasti RĽZ
    Subtitlezborník abstraktov z medzinárodnej vedeckej konferencie
    Author inforec. Jana Blštáková, Zuzana Joniaková ... [et al.]
    Another authors Blštáková Jana (Recenzent)
    Joniaková Zuzana (Recenzent)
    Taha Ali Viktória (Recenzent)
    Lorincová Silvia (Recenzent)
    Rošková Eva (Recenzent)
    Action Nové trendy vo vzdelávaní v oblasti RĽZ . medzinárodná konferencia , Žilina , 01.-02.02.2024
    Issue dataTrnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave , 2024. - 29 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-572-0435-0
    Form. Descr.zborníky konferencií
    LanguageSlovak, English
    CountrySlovak Republic
    URL Link na plný text
    Public work category GII
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  3. TitlePsychologica
    Document partXLVIII.
    Author inforec. Eva Rošková, Tatiana Taročková ... [et al.]
    Another authors Rošková Eva (Recenzent)
    Taročková Tatiana (Recenzent)
    Cviková Viera (Recenzent)
    Hajdúk Michal (Recenzent)
    Jakubek Martin (Recenzent)
    Smitková Hana (Recenzent)
    Issue dataBratislava : Stimul , 2018. - online, 107 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-8127-220-2
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    Public work category FAI
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. TitleKonvergentná validita črtovej emocionálnej inteligencie Schuttovej škálou EI /SEIS/ a Petridesovým dotazníkom EI /TEIQue-SF/ u vysokoškolákov
    Par.titleTrait emotional intelligence convergent validity by Schutte´s scale (SEIS) and petrides´questionnaire (TEIQue-SF) with university students
    Author infoVladimír Salbot, Lada Kaliská
    Author Salbot Vladimír 1952- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Co-authors Kaliská Lada 1976- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Source document Psychologica, XLVIII.. online, s. 90-97. - Bratislava : Stimul, 2018 / Rošková Eva ; Taročková Tatiana ; Cviková Viera ; Hajdúk Michal ; Jakubek Martin ; Smitková Hana
    Keywords regresná analýza - regression analysis   korelačné analýzy - correlation analysis   dotazník TEIQue-SF  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 159.9
    AnnotationPríspevok analyzuje črtovú emocionálnu inteligenciu (EI) ako jeden z troch prístupov k operacionalizácii konštruktu EI. Teoretická a empirická verifikácia koncepcie vychádza z posúdenia súvislostí modelu N.S. Schutteovej (1998) jej škálou Schutte´s Emotional Intelligence Scale (SEIS) a modelu K.V. Petridesa (2001) jeho dotazníkom Trait Emotional Intelligence Questionnaire (TEIQue-SF). Výskumu sa zúčastnilo 138 vysokoškolákov (priemerný vek=21.52, SD=1.81). Korelačná analýza potvrdzuje vysoko významné pozitívne tesné súvislosti (0.40***≤r≤0.66***) medzi globálnou úrovňou EI posúdenou škálou SEIS a štyrmi faktormi (well-being, sebakontrola, emocionalita, sociabilita) a globálnou úrovňou EI posúdenou TEIQue-SF. Regresná analýza poukázala na 44% možnosť predikovania variability globálnej úrovne EI Petridesovým dotazníkom globálnou úrovňou črtovej EI Schuttovej škálou SEIS u vysokoškolákov v slovenskom prostredí.
    URL http://stella.uniba.sk/texty/Psychologica_48.pdf
    Public work category AED
    No. of Archival Copy43587
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  5. TitlePsychologica
    SubtitleUniversitas Comeniana, zborník Filozofickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave
    Document partXLI.
    Author infozodp. red. Anton Heretik, Eva Rošková; ed. a rec. Mária Bratská, Igor Brezina, Daniela Čechová ... [et al.]
    Another authors Heretik Anton 1950- (Licensor)
    Rošková Eva (Licensor)
    Bratská Mária (Recenzent)
    Brezina Igor (Recenzent)
    Čechová Daniela (Recenzent)
    Issue dataBratislava : Stimul, Univerzita Komenského, Filozofická fakulta , 2012
    ISBN978-80-8127-057-4
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    Public work category FAI
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  6. TitlePsychometric properties of the questionaire of trait emotional intelligence for adults (TEIQ-UE)
    Par.titlePsychometrické vlastnosti Dotazníka črtovej "emocionálnej inteligencie" pre dospelých (TEIQ-ue)
    Author infoEva Nábělková
    Author Virostková Nábělková Eva 1977- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Source document Psychologica : Universitas Comeniana, zborník Filozofickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave, XLI.. S. 657-675. - Bratislava : Stimul, Univerzita Komenského, Filozofická fakulta, 2012 / Heretik Anton 1950- ; Rošková Eva ; Bratská Mária ; Brezina Igor ; Čechová Daniela
    Keywords črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence   emocionálna seba-pôsobnosť   reliabilita   právoplatnosť - validita - validity   emocionálna sebestačnosť - emotional self-efficacy  
    LanguageEnglish
    CountrySlovak Republic
    systematics 159.9
    AnnotationV príspevku sú prezentované výsledky výskumu týkajúceho sa overovania reliability a validity slovenskej verzie pôvodne anglického nástroja TEIQ-ue pre dospelých (Petrides a kol.) na meranie črtovej "emocionálnej inteligencie", resp. emocionálnej seba-pôsobnosti. Výskumnú vzorku tvorili jednak vysokoškolskí študenti a jednak skupina psychiatrických pacientov s porovnávacou skupinou dospelých bez psychiatrickej diagnózy. Výsledky výskumu možno pokladať za argumenty v prospech reliability a validity overovaného nástroja.
    Public work category AED
    No. of Archival Copy23118
    Repercussion category KALISKÁ, Lada - KALISKÝ, Ján. Možnosti merania črtovej emocionálnej inteligencie školským psychológom. In Školní psycholog : časopis Asociácie školskej psychológie SR a ČR. ISSN 1212-0529, 2015, roč. 16, č. 1, s. 55-63.
    KALISKÁ, Lada - KALISKÝ, Ján. The potential of emotional intelligence in personality space. In The new educational review. ISSN 1732-6729, 2016, vol. 46, no. 4, pp. 260-272.
    KALISKÁ, Lada. Cognitive and emotional intelligence in the context of school achievement : what a new challenge in theeducation of 21st century IS. In Izazovi vaspitanja i obrazovanja u 21. veku : challenges of education in the 21st century, zbornik radova, meždunarodna naučna konferencija, Sombor, 9. apríla 2016. Sombor : Univerzitet u Novom Sadu, 2017. ISBN 978-86-6095-055-2, s. 37-57.
    ROĽKOVÁ, Henrieta. Rozvoj emocionálnej inteligencie vsúčasných podmienkach školy. In Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 3. ročníku medzinárodní vědecké konference. 3. vydání. Praha : Extrasystem, 2018. ISBN 978-80-87570-40-1, s. 144-151.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.