Search results

Records found: 2  
Your query: Author Sysno = "^umb_un_auth 0166902^"
  1. TitleZáťažové situácie žiakov stredných škôl a ich riešenie
    Subtitlediplomová práca
    Author infoFrantišek Híveš; školiteľ: Zlata Vašašová
    Author Híveš František
    Another authors Vašašová Zlata 1958- (Školiteľ (konzultant))
    Corporation Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra techniky a technológií , Banská Bystrica, Slovensko
    Issue dataBanská Bystrica , 2011. - 85 s.
    Keywords záťažové situácie - stressful situations   frustrácia   stratégie zvládania záťaže - copingové stratégie - coping strategies   stredné školy - secondary schools  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 371
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexk - Kvalifikačné práce
    Copy count1, currently available 0, at library only 1
  2. TitleRodina ako sociálna opora pri zvládaní záťaže žiaka strednej školy
    Par.title[Family as a social support helping to cope with stress of secondary school student]
    Subtitlebakalárska práca
    Author infoFrantišek Híveš; vedúci práce: Marta Valihorová
    Author Híveš František
    Another authors Valihorová Marta 1951- (Školiteľ (konzultant))
    Corporation Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra techniky a technológií , Banská Bystrica, Slovensko
    Issue dataBanská Bystrica , 2009. - 49 s. : grafy, tab. + Prílohy
    NoteSúbežný názov angl.. - Katedra techniky a technológií Fakulta prírodných vied Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Keywords rodina - family   sociálna opora   zvládanie záťaže - coping with stress   stredné školy - secondary schools   sociálna pomoc - social support - social help   load  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 371.212
    347.61
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexk - Kvalifikačné práce
    Copy count1, currently available 0, at library only 1


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.