Search results

Records found: 2  
Your query: Author Sysno = "^umb_un_auth 0210102^"
  1. TitleOcena inowacyjnej działalności polskich szkół społecznych
    Author infoEugenia Karcz
    Author Karcz Eugenia (100%)
    Source document Sborník ze 7. konference o současných celosvětových otázkách alternativního školství : přínos alternativních škol k optimálnímu rozvoji školské soustavy. S. 137-143. - Olomouc : Vydavatelství Univerzity Palackého, 1997 / Kalhous Zdeněk ; Konference o současných celosvětových otázkách alternativního školství přínos alternativních škol k optimálnímu rozvoji školské soustavy
    Keywords inovácie - innovations   školy - schools  
    Headings Geogr. Poľsko
    LanguagePolish
    CountryCzech Republic
    systematics 37
    Public work category AFC
    No. of Archival CopyE495
    Repercussion categoryKOSZYK, Irena. Potrzeby i kierunki zmian w edukacji. In KARCZ, Eugenia (red.). Współczesne problemy organizacji i zarządzania oświatą : wybrane aspekty teoretyczno-praktyczne. Opole : Wydawnictwo Universytetu Opolskiego, 2009. ISBN 978-83-7395-348-2, s. 55-70.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. TitleSborník ze 7. konference o současných celosvětových otázkách alternativního školství
    Subtitlepřínos alternativních škol k optimálnímu rozvoji školské soustavy
    Author info[ed. Zdeněk Kalhous]
    Another authors Kalhous Zdeněk (Licensor)
    Corporation Konference o současných celosvětových otázkách alternativního školství . přínos alternativních škol k optimálnímu rozvoji školské soustavy , 7. , Olomouc , 16. - 18. 10. 1997
    Issue dataOlomouc : Vydavatelství Univerzity Palackého , 1997
    ISBN80-7067-832-1
    LanguageCzech
    CountryCzech Republic
    systematics 37
    Public work category FAI
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.