Search results
Title Osobnosti slovenskej matematiky Subtitle Lev Bukovský Author info Tomáš Lengyelfalusy, Štefan Tkačik Author Lengyelfalusy Tomáš
Co-authors Tkačik Štefan
Issue data Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU , 2021. - 62 s. : fotogr., port., 26 cm Issue 1. vyd. Edition Edícia Osobnosti slovenskej matematiky , 3. diel ISBN 978-80-561-0844-4 Note Bibliografia Additional Variant Titles Lev Bukovský Person keywords Bukovský Lev 1939-2021 Keywords matematika - mathematics osobnosti - celebrities - personalities vysokoškolskí učitelia - učitelia vysokých škôl - vysokoškolskí pedagógovia - univerzitní učitelia - university teachers - college teachers Headings Geogr. Slovensko Form. Descr. biografie - biography, rozhovory - interviews Language Slovak Country Slovak Republic systematics 51 929-058.1 378.011.3-051 929 (437.6) Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 1, currently available 0 
book
Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 391660 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending nedostupný Title Aplikácia elektronických edukačných testov z matematiky v príprave budúcich učiteľov pre predprimárne vzdelávanie Par.title Application of electronic education tests from math in pre-primary education teacher trainer Author info Mária Beniačiková Author Beniačiková Mária 1988- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Source document 9. didaktická konference s mezinárodní účastí : sborník příspěvků, Brno 9. 4. 2015. S. 19-27. - Brno : Masarykova univerzita, 2015 / Beránek Jaroslav ; Lengyelfalusy Tomáš ; 9. didaktická konference s mezinárodní účastí konferencia Note Abstrakt in: 9. didaktická konference s mezinárodní účastí : sborník abstraktů příspěvků z konference, Brno 9. 4. 2015. S. 6. - Brno : Masarykova univerzita, 2015, - ISBN 978-80-210-7814-7 Keywords elektronické edukačné testy matematika - mathematics predprimárne vzdelávanie - pre-primary education didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests Language Slovak Country Czech Republic systematics 371 Public work category AFC No. of Archival Copy 33863 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Title GeoGebra vo vyučovaní planimetrie Author info Michaela Chvojková Author Chvojková Michaela 1988- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Source document 9. didaktická konference s mezinárodní účastí : sborník příspěvků, Brno 9. 4. 2015. S. 113-120. - Brno : Masarykova univerzita, 2015 / Beránek Jaroslav ; Lengyelfalusy Tomáš ; 9. didaktická konference s mezinárodní účastí konferencia Note Abstrakt in: 9. didaktická konference s mezinárodní účastí : sborník abstraktů příspěvků z konference, Brno 9. 4. 2015. Brno : Masarykova univerzita, 2015 S. 25. - ISBN 978-80-210-7814-7 Keywords GeoGebra dynamický applet planimetria - plane geometry informačné a komunikačné technológie - IKT (informačno-komunikačné technológie) - information and communication technologies - ICT (information and communication technology) dynamic applet plane geometry Language Slovak Country Czech Republic systematics 514 Public work category AFC No. of Archival Copy 33377 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title 9. didaktická konference s mezinárodní účastí Subtitle sborník příspěvků, Brno 9. 4. 2015 Author info rec. Jaroslav Beránek, Tomáš Lengyelfalusy Another authors Beránek Jaroslav (Recenzent)
Lengyelfalusy Tomáš (Recenzent)
Corporation 9. didaktická konference s mezinárodní účastí . konferencia , 9. , Brno , 09.04.2015 Issue data Brno : Masarykova univerzita , 2015 Issue 1. vyd. ISBN 978-80-210-8143-7 Language Czech Country Czech Republic Public work category FAI Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Title Dizajn interaktívnej elektronickej zbierky úloh z matematiky Author info Erik Bayerl, Katarína Žilková Author Bayerl Erik 1989- (50%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Co-authors Žilková Katarína (50%)
Source document 9. didaktická konference s mezinárodní účastí : sborník příspěvků, Brno 9. 4. 2015. S. 7-13. - Brno : Masarykova univerzita, 2015 / Beránek Jaroslav ; Lengyelfalusy Tomáš ; 9. didaktická konference s mezinárodní účastí konferencia Keywords interaktívne učebné texty elektronické učebnice mobilné vzdelávanie Language Slovak Country Czech Republic systematics 51 Public work category AFC No. of Archival Copy 38481 Repercussion category VOŠTINÁR, Patrik. GeoGebra a JavaScript. In Primárne matematické vzdelávanie, teória, výskum, prax : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, Tále, 26. - 28. 4. 2017. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 9778-80-557-1236-9, s. 154-158.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Čísla a počítanie Author info Pavol Hanzel, Pavel Klenovčan; rec. Ondrej Šedivý, Tomáš Zdráhal, Tomáš Lengyelfalusy Author Hanzel Pavol 1949- (50%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Co-authors Klenovčan Pavel 1950- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Another authors Šedivý Ondrej 1935- (Recenzent)
Zdráhal Tomáš (Recenzent)
Lengyelfalusy Tomáš (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2013. - 99 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-0638-2 Keywords matematika - mathematics obor prirodzených čísel obor racionálnych čísel obor celých čísel domains numbers Language Slovak Country Slovak Republic systematics 51 Annotation V tejto monografickej štúdii sa pokúsime priblížiť východiská pri zavádzaní a rozširovaní číselných oborov. Predstavíme matematický pohľad na cestu budovania číselných oborov. Podrobne charakterizujeme axiomatickú štruktú ru oboru prirodzených čísel, ktorá je základom pre všetky ďalšie číselné obory. Pri každom číselnom obore poukážeme na spojitosť s vyučovaním matematiky na základných a stredných školách. Neopomenieme ani historické pozadie rozvoja číselných sústav. V závere práce sa venujeme zápisu prirodzeného čísla v rôznych číselných sústavách tejto monografickej štúdii sa pokúsime priblížiť východiská pri zavádzaní a rozširovaní číselných oborov. Predstavíme matematický pohľad na cestu budovania číselných oborov. Podrobne charakterizujeme axiomatickú štruktú ru oboru prirodzených čísel, ktorá je základom pre všetky ďalšie číselné obory. Pri každom číselnom obore poukážeme na spojitosť s vyučovaním matematiky na základných a stredných školách. Public work category AAB No. of Archival Copy 29033 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book
Title Cieľom vyučovania matematiky je šťastný človek Author info zost. Tomáš Lengyelfalusy, Slavka Pitoňáková, Peter Horváth; rec. Vojtech Bálint ... [et al.] Another authors Lengyelfalusy Tomáš (Compiler)
Pitoňáková Slavka (Compiler)
Horváth Peter 1971- (Compiler)
Bálint Vojtech (Recenzent)
Issue data Žilina : Žilinská univerzita , 2011 ISBN 978-80-554-0393-9 Note publikácia vznikla v rámci riešenia projektu KEGA č. 3/7090/09 "Cieľom vyučovania matematiky je šťastný človek" Language Slovak Country Slovak Republic Public work category FAI Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book
Title Využitie elektronickej tabule vo vyučovaní funkcií na strednej škole Author info Stanislava Páločná Author Páločná Stanislava (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Source document Cieľom vyučovania matematiky je šťastný človek. S. 225-229. - Žilina : Žilinská univerzita, 2011 / Lengyelfalusy Tomáš ; Pitoňáková Slavka ; Horváth Peter 1971- ; Bálint Vojtech Note Bibl.: s. 229 Keywords elektronické tabule electronic blackboards didaktický softvér - didactic software numerická matematika - numerical mathematics Language Slovak Country Slovak Republic systematics 51 373.5 Annotation Článok ponúka čitateľovi pohľad na problematiku využiteľnosti interaktívnej tabule a špeciálneho didaktického softvéru určeného na riešenie rovníc metódou numerického výpočtu vo vyučovaní funkcií na strednej škole a ich praktické začlenenie do vyučovacieho procesu v rámci experimentálneho minisemináru Public work category AED No. of Archival Copy 20644 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title "Gradované série úloh" v matematike menia postoje žiakov SŠ Par.title "Graded tasks" in mathematics change the attitudes of students of secondary schools Author info Jaroslava Brincková, Zuzana Šufliarska Author Brincková Jaroslava 1949- (50%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Co-authors Šufliarska Zuzana (50%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Source document Cieľom vyučovania matematiky je šťastný človek. S. 163-167. - Žilina : Žilinská univerzita, 2011 / Lengyelfalusy Tomáš ; Pitoňáková Slavka ; Horváth Peter 1971- ; Bálint Vojtech Note Bibl.: s. 167 Keywords matematika - mathematics gradované úlohy stredoškolskí študenti - študenti stredných škôl - žiaci stredných škôl - stredoškolskí žiaci - stredoškoláci - secondary school students sebapoznanie - sebapoznávanie - self-consciousness pupil personality graded tasks Language Slovak Country Slovak Republic systematics 51 373.5 Annotation Vyučovanie matematiky môže pomôcť v rozvoji sebapoznania a sebahodnotenia aj riešením „gradovaných sérií“ úloh. Takéto spôsoby prezentácie úloh sú vhodné tým, že umožňujú individualizáciu vyučovania a prenášajú zodpovednosť za osvojené poznatky z učiteľa na žiaka. Zároveň pomáhajú pedagógovi postrehnúť nedostatky vo vedomostiach svojich žiakov a navrhnúť im opatrenia na zlepšenie. V uvedenom príspevku prezentujeme ukážku gradovanej úlohy spolu s kompletným riešením a spôsobom, ktorý používame pri hodnotení žiakov. / Teaching mathematics may help in developing self-knowledge and self-assessment by solving "graded series" of tasks. Such ways of presenting tasks are appropriate, because they allow individualisation of teaching and transfer responsibility for the acquired knowledge from teacher to student. They also help teachers to discern gaps in knowledge of their pupils and to propose measures to improve them. In this article, we presens a demonstration of graded task together with a complete solution and a way that we use in evaluating students. Public work category AED No. of Archival Copy 20618 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Matematická gramotnosť budúcich učiteľov - elementaristov Par.title Mathematical Literacy of Future Elementary Teachers Author info Ľubica Gerová, Pavel Klenovčan Author Gerová Ľubica 1960- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Klenovčan Pavel 1950- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Cieľom vyučovania matematiky je šťastný človek. S. 279-287. - Žilina : Žilinská univerzita, 2011 / Lengyelfalusy Tomáš ; Pitoňáková Slavka ; Horváth Peter 1971- ; Bálint Vojtech Note Bibl.: s. 286-287 Keywords matematická gramotnosť - mathematical literacy elementárna a predškolská pedagogika - preschool and elementary pedagogy Language Slovak Country Slovak Republic systematics 51 Public work category AED No. of Archival Copy 19580 Repercussion category PAVLOVIČOVÁ, Gabriela - ČERETKOVÁ, Soňa. Zvyšovanie matematických kompetencií učiteľov z praxe a v pregraduálnej príprave učiteľov primárneho vzdelávania. In Matematika 6 Matematické vzdělávání v primární škole - tradice, inovace : sborník příspěvků z konference s medzinárodní účastí. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2014. ISBN 978-80-244-4062-0, s. 187-191.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
