Search results
Title Dva dny s didaktikou matematiky 2015 Subtitle sborník příspěvků, Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta Praha, 12.- 13. 2. 2015 Author info ed. Naďa Vondrová Another authors Vondrová Naďa (Editor)
Corporation Dva dny s didaktikou matematiky 2015 . konferencia , Praha , 12.-13.02.2015 Issue data Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta , 2015. - 207 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-7290-843-1 Language Czech Country Czech Republic Public work category FAI Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Title Úloha o trpaslíkoch Author info Alžbeta Brišová, Jana Bukovinová Author Sojáková Alžbeta 1989- (50%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Co-authors Bukovinová Jana 1988- (50%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Source document Dva dny s didaktikou matematiky 2015 : sborník příspěvků, Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta Praha, 12.- 13. 2. 2015. S. 100-104. - Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2015 / Vondrová Naďa ; Dva dny s didaktikou matematiky 2015 konferencia Keywords predprimárne vzdelávanie - pre-primary education primárne vzdelávanie - primary education matematické úlohy mathematical problems Language Slovak Country Czech Republic systematics 51 Annotation Presvedčenie, že riešenie matematických problémov sa nachádza v centre vyučovania a učenia sa matematiky, upriamilo našu pozornosť na spôsob riešenia matematických problémov perspektívnymi učiteľmi primárneho vzdelávania. Ponúknutá je nielen analýza rôznych typových postupov uvažovania a riešenia bonusovej úlohy o trpaslíkoch, ale aj rozbor najčastejších chýb a ich možných príčin. V súvislosti s ohodnotením bonusových úloh vzniká pomerne rozsiahly priestor na diskusiu ohľadom podmienok, za akých ich zadávať Public work category BEE No. of Archival Copy 35210 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Title Mobil na hodine matematiky, výhoda alebo prekážka? Author info Patrik Voštinár, Erik Bayerl, Katarína Mojšová Author Voštinár Patrik 1988- (34%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Co-authors Bayerl Erik 1989- (33%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Mojšová Katarína 1990- (33%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Source document Dva dny s didaktikou matematiky 2015 : sborník příspěvků, Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta Praha, 12.- 13. 2. 2015. S. 81-84. - Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2015 / Vondrová Naďa ; Dva dny s didaktikou matematiky 2015 konferencia Keywords informačné a komunikačné technológie - IKT (informačno-komunikačné technológie) - information and communication technologies - ICT (information and communication technology) výučba matematiky mobilné telefóny - mobile phones - cellular telephones teaching of mathematics Language Slovak Country Czech Republic systematics 510 Annotation V súčasnom modernom svete, ktorý je bohatý na informačné a komunikačné technológie (IKT) sa čoraz častejšie stretávame s pojmom „využitie IKT vo vyučovaní matematikyÿ. Cieľom informatizácie školstva je zvyšovanie efektivity vyučovacieho procesu, pričom žiak nie je len pasívnym prijímateľom informácii, ale predovšetkým aktívnym účastníkom výučby. Napriek skutočnosti, že naše školy v poslednom období prebehli značnou modernizáciou, trend výučby pomocou moderných technológii nám nie je ešte celkom vlastný. V článku je popísaná jedna z možností ako využiť mobil, či tablet na hodine matematiky. Zaoberá sa jednoduchou mobilnou aplikáciou „Zlomkyÿ, ktorú sme sami vytvorili a ktorá je voľne dostupná v internetovom obchode Google Play URL http://mdisk.pedf.cuni.cz/SUMA/MaterialyKeStazeni/SbornikyZKonferenci/DvaDnySDM/DvaDny2015.pdf Public work category BEE No. of Archival Copy 35318 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised