Search results
Title Európske priority vo vzdelávaní a starostlivosti v ranom detstve Subtitle odraz v slovenských podmienkach Author info Zuzana Lynch, Barbara Švidraň Basarabová, Milena Lipnická; rec. Dušan Kostrub, Barbora Loudová Stralczynská Author Lynch Zuzana 1971- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Švidraň Basarabová Barbara 1993- (40%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Lipnická Milena 1966- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Another authors Kostrub Dušan (Recenzent)
Loudová Stralczynská Barbora (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2024. - 69 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-2132-3 Keywords predprimárne vzdelávanie - pre-primary education rané detstvo - early childhood starostlivosť o dieťa - starostlivosť o deti - child care Form. Descr. učebné texty - educational texts Language Slovak Country Slovak Republic Annotation Výskum preukázal priaznivé účinky služieb vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve na deti, rodiny a spoločnosť ako celok. Zistilo sa, že kvalita a dostupnosť týchto služieb sú rozhodujúce pre položenie základov úspešného vzdelávania detí a pre podporu ich sociálneho začlenenia v kontextoch rastúcej rozmanitosti (Ishimine et al., 2010; Kaga et al., 2010). Výhody investícií do kvalitného a dostupného vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve zdôrazňujú politiky na úrovni Európskej únie aj mimo nej. V súčasnosti identifikujeme päť kľúčových nástrojov politiky, ktoré môžu podporiť kvalitu systému VSRD a pozitívne ovplyvniť rozvoj a učenie sa detí v ranom detstve. Ide o: ▪ Nástroj politiky 1: Stanovenie cieľov kvality a predpisov ▪ Nástroj politiky 2: Vytvorenie a implementácia vzdelávacieho programu a štandardov ▪ Nástroj politiky 3: Zvýšenie kvalifikácií, zlepšenie odbornej prípravy a pracovných podmienok ▪ Nástroj politiky 4: Zapojenie rodín a spoločenstiev ▪ Nástroj politiky 5: Zlepšenie zberu údajov, výskumu a monitorovania (Taguma et al., 2013). Európska komisia v správe Early Childhood Education and Care: Providing all our children with the best start for the world of tomorrow (2011) jednoznačne vyjadrila svoj zámer venovať problematike vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve (VSRD) mimoriadnu pozornosť, pretože tvorí nevyhnutný základ úspešného života každého jednotlivca a vytvára podmienky pre sociálnu integráciu a udržateľný rozvoj spoločnosti. Na tomto základe skupina zástupcov 26 členských štátov EÚ následne vypracovala široko koncipovaný európsky rámec kvality vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve Proposal for key principles of a Quality Framework for Early Childhood Education and Care (European Commission, 2014), ktorý má členským štátom pomôcť v nastavení vlastných školských politík smerom ku konsenzu kvality v oblasti raného vzdelávania a starostlivosti. Členské štáty sa problematikou VSRD zaoberajú kontinuálne. Výsledkom vzájomnej spolupráce členských krajín sú spoločné stratégie, ciele a vízie, ktoré sú pretavené do rôznych dokumentov, ako napríklad Monitoring the quality of early childhood education and care (European Commission, Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture, 2018), či všeobecných odporúčaní pre zlepšenie VSRD systémov (Council Recommendation of 22 May 2019 on High-Quality Early Childhood Education and Care Systems, 2019). Rozvíjanie sektora VSRD si vyžaduje uplatnenie postupov a opatrení, ktoré budú špecifické a efektívne pre jednotlivé krajiny, ale budú sledovať dohodnuté hodnoty a ciele na európskej úrovni. Dokumenty prijaté hlavne v Európskej komisii ovpyvňujú ďalší vývoj VSDR v jednotlivých členských štátoch. Spoločné projekty na úrovni EÚ zas umožňujú jednotlivé systémy hodnotiť a určovať ich ďalšie smerovanie prostredníctvom domácich školských politík. Európske iniciatívy vyjadrené v nadnárodných dokumentoch spolu s výsledkami rôznych Európske priority vo vzdelávaní a starostlivosti v ranom detstve 6 súčasných výskumov sa stali kľúčovými zdrojmi pre tvorbu tejto vysokoškolskej učebnice. V tvorbe jej obsahu sme sa zamerali na systematický výklad najnovšieho poznania súčasných priorít v oblasti VSRD v piatich komponentoch: 1. dostupnosť služieb v ranom detstve, 2. kvalita pracovnej sily, 3. kurikulum, 4. monitorovanie a evalvácia a 5. národné politiky a financovanie (European Commission, 2014). V textoch je analyzované, ako sa premietli do súčasného stavu slovenského predprimárneho vzdelávania. Poslednou kapitolou vysokoškolskej učebnice je stručná analýza súčasného stavu a perspektívy rozvoja komponentov kvalitného systému VSRD, ale iba v súčastiach, ktoré treba posunúť na kvalitatívne vyššiu úroveň v slovenskom predprimárnom vzdelávaní. URL Link na plný text Public work category BCI No. of Archival Copy 54355 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Title Súčasnosť a perspektívy pregraduálnej prípravy učiteľov Subtitle aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov zborník príspevkov k medzinárodnej vedecko-odbornej konferencii Author info rec. Jitka Derková, Dušan Kostrub Another authors Derková Jitka (Recenzent)
Kostrub Dušan (Recenzent)
Action Súčasnosť a perspektívy pregraduálnej prípravy učiteľov. Aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov . medzinárodná vedecko-odborná konferencia , Bratislava , 16.10.2019 Issue data Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave , 2020. - 210 s. Issue 2. rozšír. vyd. ISBN 978-80-223-5004-4 Form. Descr. zborníky konferencií Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na konferenciu Public work category FAI Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book
Title Príprava učiteľov na prácu v inkluzívnych tímoch Par.title Training teachers to work in inclusive teams Author info Barbara Basarabová, Katarína Vančíková Author Švidraň Basarabová Barbara 1993- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Vančíková Katarína 1976- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Súčasnosť a perspektívy pregraduálnej prípravy učiteľov : aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov : zborník príspevkov k medzinárodnej vedecko-odbornej konferencii. S. 155-161. - Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2020 / Derková Jitka ; Kostrub Dušan ; Súčasnosť a perspektívy pregraduálnej prípravy učiteľov. Aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov medzinárodná vedecko-odborná konferencia Keywords inkluzívne vzdelávanie - inclusive education pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists odborní zamestnanci - professional staff tímová spolupráca inkluzívne tímy Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic Public work category AFD No. of Archival Copy 49203 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article
Title Sapere Aude 2019 Subtitle společnost a profese učitele recenzovaný sborník příspěvků vědecké konference s mezinárodní účastí, 27. - 29. května 2019, Hradec Králové Document part roč. 9 Author info rec. Jiří Králík, Miroljub Hadzic ... [et al.] Another authors Králík Jiří (Recenzent)
Hadzic Miroljub (Recenzent)
Démuthová Slávka (Recenzent)
Kostrub Dušan (Recenzent)
Cichoracki Piotr (Recenzent)
Action Sapere Aude 2019 . vědecká konference s mezinárodní účastí , Hradec Králové , 27.-29.05.2019 Issue data Hradec Králové : Magnanimitas , 2019. - 243 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-87952-29-0 Form. Descr. zborníky konferencií Language English, Czech, Slovak Country Czech Republic Public work category FAI Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book
Title Možnosti cieleného rozvíjania kritického myslenia v edukácii (konkrétne príklady) Par.title Critical thinking development possibilities in the education (concrete examples) Author info Lada Kaliská, Helge Koch Author Kaliská Lada 1976- (80%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Koch Helge (20%)
Source document Sapere Aude 2019 : společnost a profese učitele : recenzovaný sborník příspěvků vědecké konference s mezinárodní účastí, 27. - 29. května 2019, Hradec Králové, roč. 9. S. 200-208. - Hradec Králové : Magnanimitas, 2019 / Králík Jiří ; Hadzic Miroljub ; Démuthová Slávka ; Kostrub Dušan ; Cichoracki Piotr ; Sapere Aude 2019 vědecká konference s mezinárodní účastí Keywords kritické myslenie - critical thinking výchova a vzdelávanie - edukácia - education facilitácia - facilitation - group facilitation školstvo - education 21. stor. - 21. storočie - 21st century Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Czech Republic Annotation Cielená, systematická a plánovitá facilitácia rozvoja kritického myslenia na všetkých stupňoch a typoch škôl je základnou požiadavkou školstva v 21. storočí. Kritické a analytické myslenie ako intelektuálny proces vychádzajú z pojmového uchopenia (konceptualizácii), analýzy, syntézy a vyhodnotenia viacerých informácií. Sternberg (1997, 1998, 2008) navrhuje šesť krokov cieleného rozvoja edukácie zameranej na kritické a analytické myslenie: cez identifikovanie a definovanie problému, cestou vyhľadávania potrebných zdrojov, zorganizovania získaných informácií, k formulácii stratégií riešenia problému a následnom monitorovaní vybranej stratégie riešenia problému a zhodnotenia urobeného rozhodnutia, jeho realizovania i reflektovania procesu. Príspevok ponúka konkrétne príklady aktívnych problémových úloh facilitovania kritického a analytického myslenia v rámci základných predmetov edukácie v súlade s uvedenými krokmi Public work category AFC No. of Archival Copy 45862 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Title Teoreticko-výskumná paradigma grafomotoriky v materskej škole Author info Blanka Lehotayová, Daniela Valachová; rec. Barbora Kováčová, Dušan Kostrub Author Kožík Lehotayová Blanka (50%)
Co-authors Valachová Daniela 1968- (50%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
Another authors Kováčová Barbora (Recenzent)
Kostrub Dušan (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2018. - 140 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-1397-7 Keywords teoretická paradigma grafický prejav metodológia výskumu - methodology of research materské školy - kindergartens - kindergardens grafomotorika - graphomotorics Language Slovak Country Slovak Republic systematics 7 Public work category AAB No. of Archival Copy 43559 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book
Title Sapere Aude 2016 Subtitle nové výzvy pedagogiky a psychologie recenzovaný sborník příspěvků vědecké konference s mezinárodní účastí, 16.-20. května 2016, Hradec Králové Document part roč. 6 Author info rec. Simon Badur, Dusan Kostur ... [et al.] Another authors Badur Simon (Recenzent)
Kostrub Dušan (Recenzent)
Cichoracki Piotr (Recenzent)
Iwanow Mikołaj (Recenzent)
Krasnak Jaroslaw (Recenzent)
Małkiewicz Andrzej (Recenzent)
Kaleta Petr (Recenzent)
Malý Václav (Recenzent)
Ostrovák Štěpán (Recenzent)
Schimmer Daniel (Recenzent)
Valenta Stanislav (Recenzent)
Králík Jiří (Recenzent)
Súrová Eva (Recenzent)
Corporation Sapere Aude 2016 . medzinárodná vedecká konferencia , 6. , Hradec Králové , 16.-20.05.2016 Issue data Hradec Králové : Magnanimitas , 2016. - 306 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-87952-14-6 Language English, Czech, Slovak Country Czech Republic Public work category FAI Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book
Title Ochrana prírody a problém antropocentrizmu vo vyučovaní etickej výchovy Par.title Nature protection and the problem of anthropocentrism in the ethical education Author info Ján Kaliský Author Kaliský Ján 1975- (100%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Source document Sapere Aude 2016 : nové výzvy pedagogiky a psychologie : recenzovaný sborník příspěvků vědecké konference s mezinárodní účastí, 16.-20. května 2016, Hradec Králové, roč. 6. S. 201-207. - Hradec Králové : Magnanimitas, 2016 / Badur Simon ; Kostrub Dušan ; Cichoracki Piotr ; Iwanow Mikołaj ; Krasnak Jaroslaw ; Małkiewicz Andrzej ; Kaleta Petr ; Malý Václav ; Ostrovák Štěpán ; Schimmer Daniel ; Valenta Stanislav ; Králík Jiří ; Súrová Eva ; Sapere Aude 2016 medzinárodná vedecká konferencia Keywords environmentálna výchova a vzdelávanie - environmental education etická výchova - ethical education antropocentrizmus - anthropocentrism Language Slovak Country Czech Republic systematics 17 Public work category AFC No. of Archival Copy 38487 Repercussion category LEŠKOVÁ - BLAHOVÁ, Adela. Global education and environmental education : current problems and challenges for ethics education. In 15th international conference on ethical thinking - past and present (ETPP 2016/15), Prešov, 11st-12nd May 2016. Prešov : Prešov university, 2016. ISBN 978-80-555-1631-8, pp. 141-154.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Kapitoly o podmienkach rozvoja materských škôl na Slovensku Author info Milena Lipnická; rec. Dušan Kostrub, Eva Cvitkovičová Author Lipnická Milena 1966- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Another authors Kostrub Dušan (Recenzent)
Cvitkovičová Eva 1990- (Recenzent)
Issue data Žilina : IPV Inštitút priemyselnej výchovy , 2016. - 99 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-972266-8-8 Keywords materské školy - kindergartens - kindergardens predprimárne vzdelávanie - pre-primary education učitelia materských škôl - preschool teachers - kindergarten teachers Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category BCI No. of Archival Copy 37604 Repercussion category FEDORKO, Vladimír. Spolupráca rodiny a materskej školy v outdoorovej edukácii v predprimárnom. Kremnica : Inak, 2022. 58 s. ISBN 978-80-973854-7-7.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (7) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Možnosti tvorby komiksu kooperatívnou metódou v integrácii vzdelávacích obsahov Par.title Making comics via cooperative method in integration of educational content Author info Lenka Kasáčová Author Lipárová Lenka 1983- (100%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
Source document CREA-AE 2015 : kreatívne reflexívne emocionálne alternatívne umelecké vzdelávanie, 2. ročník elektronickej vedeckej konferencie, Bratislava, 16. - 23. 3. 2014. online, s. 325-332. - Zohor : Virvar, 2015 / Kostrub Dušan ; Mistrík Erich ; CREA-AE: Creative reflexive emotional alternative art education elektronická vedecká konferencia Keywords komiksy - comics (graphic works) didaktika výtvarnej výchovy - didactics of art education interdisciplinárne učenie výtvarná výchova - výtvarná edukácia - art education interdisciplinary learning Language Slovak Country Slovak Republic systematics 371 Annotation Text prezentuje možnosti uchopenia interdisciplinárneho poňatia výučby prostredníctvom tvorby kooperatívneho vizuálno - textového diela použiteľného na výtvarnej výchove na prvom stupni, ako aj na vyšších stupňoch vzdelávania. Ponúka príklady stratégií pri integrácii obsahov iných vzdelávacích oblastí a prierezových tém. Public work category AFD No. of Archival Copy 34315 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article